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護理系◆藥物學微生物學
兒科及重症護理師認證
護理系◆基本護理與護理行政
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#138855(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#138854(27題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航行當值大意#138853(50題)
115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛:航海船藝大意#138852(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政:勞資關係#138851(4題)
115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題:英文#138850(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:計算機概論#138849(6題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資通網路與安全#138848(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政、戶政、社會行政、教育行政:行政法概要#138847(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政:政治學概要#138846(27題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物 之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不 負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太 平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
核醫國考複習
講師:
RadiationWhy
簡介:
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程(七年級)
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提供國一上學期英文單字口訣記憶課程,現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程,有遊戲+講義+測驗與...
國二上英文課程(八年級)-康軒版
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提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
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民法 編債 第 665 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十七 節 承攬運送
描述:
第六百三十一條、第六百三十五條及第六百三十八條至第六百四十條之規定,於承攬運送準用之。
民法 編債 第 666 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十七 節 承攬運送
描述:
對於承攬運送人因運送物之喪失、毀損或遲到所生之損害賠償請求權,自運送物交付或應交付之時起,一年間不行...
民法 編債 第 667 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
稱合夥者,謂二人以上互約出資以經營共同事業之契約。 前項出資,得為金錢或其他財產權,或以勞務、信用或...
最新討論
14. 下列何種契約不屬於雙務契約? (A)租賃契約 (B)僱傭契約 (C)附利息的消費借貸契約 (D)買賣契約
44.大腸直腸癌(colorectal cancer)是全世界最常見的癌症之一,在臺灣地區的盛行率也逐年上 升。腺瘤樣息肉(adenomatous polyp)被視為是大腸直腸癌的前趨病灶;大腸直腸癌會經過以下 的「系列的基因變異」,而轉變成大腸直腸癌。下列的基因變異,何者與腺瘤樣息肉轉變成大腸直 腸癌無關? (A)APC inactivation (B)K-ras inactivation (C)SMAD4 inactivation (D)p53 inactivation
18.有些學生即使學業掙扎,也會刻意在同學面前表現出一派輕鬆,猶如鴨子奮力划水 卻看起來優游自在,因此這種表裡不一致的現象被形容為「鴨子症候群」 (duck syndrome)。下列何種理論最能說明此一現象? (A)戲劇論 (B)功能論 (C)素養論 (D)衝突論
55.放射免疫分析若為非競爭反應(IRMA),反應過程中,非標幟抗原量越少,在反應後經加馬計數器測得的計數值通常會如何? (A)越低 (B)越高 (C)相同 (D)無法計測
11.下列何者不是短波產生熱能的原理? (A)電泳(electrophoresis) (B)離子運動(ionic motion) (C)偶極旋轉(dipole rotation) (D)電子雲扭曲(electron cloud distortion)
22. 許老師擔任教師專業學習社群召集人,他鼓勵不同年資與專長教師共同參與決策與分工協作,每一位教師皆可扮演領導者編角色,而非由行政主管單方面主導。上述做法較符合下列何種領導模式?(A)僕人領導(servant leadership)(B)精神領導(spiritual leadership)(C)分布領導(distributed leadership)(D)權變領導(contingency leadership)