最新資料

台灣菸酒◆企業管理概論

台灣菸酒◆行銷管理概論、電腦概論

台灣菸酒◆行銷學概要

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：英文科/應用英文科#139637(39題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選：食品加工科(重複)#139635(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：農場經營科#139633(60題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：公民與社會科#139630(37題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：國文#139629(1題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：英文#139628(41題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：企業管理概論#139627(28題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察法規#139626(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：特殊教育科#139625(49題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

刑法

描述：筆記

L2 Boat Schools:Making Waves in Education

課程：高二下英文課程
章節：L2 Boat Schools:Making Waves in Education

描述：1.考古題排名，大數據分析-1個第一，3個第二，6個排第三。 2.考古題結論，大數據分析-第一名考前必記，看到...

L3 Progress and Preservation:Striking a Balance

課程：高二下英文課程
章節：L3 Progress and Preservation:Striking a Balance

描述：免費視訊卡1.考古題排名，大數據分析-1個第一，其他5個並列第二2.考古題結論，大數據分析3.即測即評-7題4....

29.若口內檢查時，發現左上正中門齒表面乾燥時呈現不透明的白色斑點，但濕潤時呈現透明，此病灶最有可能為下列何者？ (A)developmental white spot (B)demineralized white sopt (C)active caries (D)inactive caries

10. 下列有關於肝功能檢查的描述，何者正確？ (A) 肝炎急性期發作，多會使α-胎兒蛋白(AFP)下降 (B) 肝硬化患者白蛋白(Albumin)多會上升 (C) 發育中的兒童，鹼性磷酸酶(ALK-P)多會下降 (D) 大量飲酒後，r-GT 即可能顯著上升

69.針對盛行率低的疾病（Disease）進行社區篩檢時，下列何種篩檢（Test）呈現的結果假陽性較低，最適合使 用？ (A) (B) (C) (D)

9.若藥廠標示的有效期限仍有二年，在缺乏個別藥品或調製品之安定性資料的情況下，依照USP通則，經臨場調 製（extemporaneous compounding）後，下列各類製劑之使用期限（beyond-use date），何者最適當？ (A)口服膠囊在適當保存溫度下：180天 (B)口服液劑在室溫下：60天 (C)無菌注射劑在冷藏下：7天 (D)不含防腐劑之外用乳劑在室溫下：90天

1. 小龍是二年級的智能障礙學生，他有一項學習目標是「放學時能自行收拾書包」。下列哪一項支持策略較能協助小龍達成此目標？ (A) 每週一天放學時，要求小龍自行收拾書包 (B) 提供訓練步驟卡給家長，讓家長在家教導小龍收拾書包 (C) 放學時讓小龍坐在學伴旁邊，觀察學伴收拾書包的動作 (D) 教師放學時教導收拾書包後，再提供小龍步驟卡做練習

1. 大彥是六年級的身心障礙學生，聽覺理解、識字與同僚相符，但寫字與閱讀理解困難。社會領域張老師向資源班王老師反應大彥無法摘要課文重要訊息，嚴重影響社會領域的學習成效。針對大彥的學習困難，王老師提出摘要策略給張老師。試說明摘要策略的定義(2分)，並依據大彥的能力現況，列舉兩項摘要策略，分別說明其內容與理由(8分)。