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研究所、轉學考(插大)◆都市及區域計劃實習

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研究所、轉學考(插大)◆植物營養學

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選：學前特殊教育專業科目#140292(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題：輔導專門#140291(30題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#140290(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小教育專業科目#140289(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文及輔導科目-C#140288(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-A#140287(40題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：公民與社會#140286(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生活科技科#140285(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：生物科#140284(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：幼兒園教育專業科目#140283(50題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

生藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

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描述：國文

最新版-財務報表的品質特性

課程：會計學(含中級會計學)
章節：會計原則、會計方程式與財務報表的關係

描述：根據我國112年的企業會計準則第一號公報財務報導之觀念架構，指出財務資訊要具備攸關性（含重大性）及忠實...

我的

描述：我的

“Presidential stem-cell line” derives from which part of the human body?
(A)Brain cell. (B)Skin cell. (C)In vitro-fertilization embryos. (D)Spine cords.

1 下列何種情況，甲女得向乙男請求慰撫金？ (A)甲女的愛車被乙男用鑰匙刮傷 (B)甲女的好朋友被乙男開車撞死 (C)乙男偷拍甲女入浴影片，並於網路社群公開播放 (D)甲女的愛犬被乙男毒害致死

51.99mTc-HMPAO WBC 相較於 111In-WBC 的優點，下列何者錯誤？(A)對早期發炎的靈敏度較佳，適合快速評估急性發炎症狀 (B)具有較佳的空間解析度 (C)較適合長期慢性發炎的檢查 (D)具有較高的光子通量

66.131I-NaI 治療甲狀腺癌若採取病灶劑量學（lesion-based dosimetry）估算治療劑量，關於其限制或缺點，下列敘述何者錯誤？ (A)劑量估算所使用的指數模型（exponential model）其實不盡然正確(B)估算假設病灶內 131I-NaI 分布是均勻的，事實病灶內 131 I-NaI 分布通常是不均勻的 (C)病灶吸收劑量不必然正比於治療效果 (D)對於小病灶的劑量通常低估，因此最終必須加成計算以求劑量足夠

44.維生素D如何促進體內鈣吸收相關蛋白之合成？(A)轉錄調節蛋白為維生素D受器（vitamin D receptor），以鋅手指（zinc finger）蛋白模組與DNA 結合 (B)轉錄調節蛋白為維生素D受器，以白胺酸拉鍊（leucine zipper）蛋白模組與DNA結合 (C)25(OH)D負責活化維生素D受器 (D)維生素D藉由轉譯後修飾羧化鈣結合蛋白

45.關於轉譯作用中wobble hypothesis的敘述，下列何者正確？(A)tRNA密碼子（codon）之3'端與mRNA反密碼子（anticodon）之5'端可有超過一種鹼基配對方式 (B)tRNA密碼子（codon）之5'端與mRNA反密碼子（anticodon）之3'端可有超過一種鹼基配對方式 (C)tRNA反密碼子（anticodon）之3'端與mRNA密碼子（codon）之5'端可有超過一種鹼基配對方式 (D)tRNA反密碼子（anticodon）之5'端與mRNA密碼子（codon）之3'端可有超過一種鹼基配對方式