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精實生產
國營事業◆1.專案管理 2.英文翻譯及寫作
1.餐飲管理實務 2.旅館經營管理實務
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115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選:英語專門#140295(30題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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陳耘得
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Thyroid Scan 甲狀腺造影
課程:
核醫國考複習
章節:
內分泌系統
描述:
講義四頁!!! P1. Thyroid解剖生理、激素作用圖 P2. 原理、藥物、檢查流程 P3. Image P4. 臨床應用
單元名稱
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核醫國考複習
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腫瘤與炎症
Super Scan 超級影像
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核醫國考複習
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骨骼系統
描述:
Super Scan為Bone Scan中一個特別的影像,內容不多卻蠻常出現在國考題,用12分鐘影片重點介紹,相信上完這...
最新討論
“Presidential stem-cell line” derives from which part of the human body? (A)Brain cell. (B)Skin cell. (C)In vitro-fertilization embryos. (D)Spine cords.
1 下列何種情況,甲女得向乙男請求慰撫金? (A)甲女的愛車被乙男用鑰匙刮傷 (B)甲女的好朋友被乙男開車撞死 (C)乙男偷拍甲女入浴影片,並於網路社群公開播放 (D)甲女的愛犬被乙男毒害致死
51.99mTc-HMPAO WBC 相較於 111In-WBC 的優點,下列何者錯誤?(A)對早期發炎的靈敏度較佳,適合快速評估急性發炎症狀 (B)具有較佳的空間解析度 (C)較適合長期慢性發炎的檢查 (D)具有較高的光子通量
66.131I-NaI 治療甲狀腺癌若採取病灶劑量學(lesion-based dosimetry)估算治療劑量,關於其限制或缺點,下列敘述何者錯誤? (A)劑量估算所使用的指數模型(exponential model)其實不盡然正確(B)估算假設病灶內 131I-NaI 分布是均勻的,事實病灶內 131 I-NaI 分布通常是不均勻的 (C)病灶吸收劑量不必然正比於治療效果 (D)對於小病灶的劑量通常低估,因此最終必須加成計算以求劑量足夠
43.萊希-尼亨症候群(Lesch-Nyhan syndrome)遺傳疾病是因何種生化路徑之酵素缺陷,造成hypoxanthine和guanine在體內過量累積? (A)肝醣分解作用(glycogenolysis) (B)糖解作用(glycolysis) (C)嘌呤補救合成途徑(purine salvage pathway) (D)嘧啶補救合成途徑(pyrimidine salvage pathway)
44.維生素D如何促進體內鈣吸收相關蛋白之合成?(A)轉錄調節蛋白為維生素D受器(vitamin D receptor),以鋅手指(zinc finger)蛋白模組與DNA 結合 (B)轉錄調節蛋白為維生素D受器,以白胺酸拉鍊(leucine zipper)蛋白模組與DNA結合 (C)25(OH)D負責活化維生素D受器 (D)維生素D藉由轉譯後修飾羧化鈣結合蛋白