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最新試卷
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究#140826(6題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文):網路應用與安全#140825(5題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際關係#140824(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:刑事生物#140823(15題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全(含傳統安全與非傳統安全)#140822(4題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
中藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
警察英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理各種警察相關英文考題
憲在進行式~(公職憲法)
講師:
YK
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本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
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補陽藥
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補虛藥
辛涼解表藥
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解表藥
止咳平喘藥
課程:
中藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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化痰、止咳平喘藥
最新討論
27. 有關期貨商或他業兼營期貨業務者申請增加業務種類應符合之規定,下列敘述何者錯誤? (A)最近三個月未曾受主管機關警告處分 (B)最近半年曾受主管機關為撤換其負責人之處分,但其情事已具體改善並經金管會認可者,仍 得申請增加業務種類 (C)最近一年未曾受主管機關全部或一部之停業處分 (D)最近二年未曾受主管機關停止或限制買賣之處分
1.就安全管理而言,下列何者有誤?(A)對於運輸作業之承攬,除須評估在 本身廠(場)內之危害及風險外,也應評估運送至客戶期間交通上之危害及 風險(B)臨時性交付之承攬作業,在正式施工前亦應先完成危害辨識及風險 評估(C)工作交付承攬後係屬承攬人責任,原事業單位事前不需對該項目做 實施危害辨識(D)經常性交付承攬之作業,宜事先依據危害辨識及風險評估 相關程序,辨識出潛在之危害及相關控制措施。
2.依職業安全衛生法規定,二個以上之事業單位分別出資共同承攬時,防止 職業災害之雇主責任應由誰負責?(A)出資較多的事業單位(B)二事業單位一 起負責(C)勞工人數較多的事業單位(D)此二事業單位互推一人為代表人。
3.事業單位對承攬人有告知危害因素之義務,下列何種告知方式不符合此項 規定?(A)作業前已協議紀錄記載具體告知事項(B)就分項工程之危害及應採 取措施以書面具體告知(C)僅於合約中載述「應依職業安全衛生法規定辦理」 (D)合約中就作業環境危害列舉防範措施。
30.有關呼吸生理學的敘述,下列何者錯誤? (A)無法進行交換的氣體容積稱為死腔或無效腔(dead space) (B)肺泡通氣量(alveolar ventilation)=(潮氣容積+解剖無效腔體積)× 每分鐘呼吸次數 (C)肺總通氣量(total ventilation)=潮氣容積 × 每分鐘呼吸次數 (D)解剖死腔是指傳導呼吸道(conducting airways)內的空氣容積
26. 林老師在國語課進行小組討論時發現,小華總能使用較豐富的詞彙表達想法,甚至會引用課外閱讀內容;而小明則較少發言,表達也較簡單。進一步了解後,林老師發現小華的家庭平時有閱讀習慣,父母也常與他討論時事。上述現象最適合用下列何種概念解釋? (A) 社會流動 (B) 功能分化 (C) 社會控制 (D) 文化資本