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115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：火災學與消防化學#140748(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察情境實務（包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140747(23題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪分析#140746(4題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：健康教育科#140745(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：犯罪學與犯罪預防#140744(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商輔導與婦幼保護#140743(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：國家安全情報法制#140742(5題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：情報學#140741(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：國土安全與非傳統安全#140740(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：偵查法學#140739(6題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

行政程序法 第 69 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：對於無行政程序之行為能力人為送達者，應向其法定代理人為之。 對於機關、法人或非法人之團體為送達者，應...

行政程序法 第 70 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：對於在中華民國有事務所或營業所之外國法人或團體為送達者，應向其在中華民國之代表人或管理人為之。 前條...

行政程序法 第 71 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 十一 節 送達

描述：行政程序之代理人受送達之權限未受限制者，送達應向該代理人為之。但行政機關認為必要時，得送達於當事人本...

8 依司法院大法官解釋，有關受刑人所得主張之基本權利，下列敘述何者正確？ (A)因與其他受刑人一同於監獄內服刑，並同受監督，不得主張隱私權 (B)因受刑人之人身自由受到限制，從而不得主張財產權、秘密通訊自由等基本權利 (C)受刑人之表現自由應受如何之保障，與其人格發展自由無關 (D)要求受刑人投稿須題意正確，涉及言論之事前檢查

59.依 UCP600 規定，縱信用狀禁止轉運，銀行仍將接受表明將轉運或得轉運且以運送全程係由同一運送單據涵蓋者之 運送單據為下列何者？ (A)航空運送單據 (B)海運提單 (C)不可轉讓海運貨單 (D)傭船提單

20.事業單位以其事業之全部或一部分交付承攬，並與承攬人、再承攬人分 別僱用勞工共同作業，如承攬人現場使用之合梯不符規定時，下列敘述何者 錯誤?(A)原事業單位應給予指導使其符合規定(B)原事業單位對進場之機具 應有協議管制之機制(C)屬承攬人之設備，原事業單位不能管制(D)原事業單 位應限制其不准使用。

26 已取得建築許可之土地於施工後，發現在建築基地上存有先民遺跡，經文化資產保存主管機關指定 為考古遺址，作成建築許可之機關應如何處理？ (A)撤銷該建築許可 (B)確認該建築許可為無效 (C)廢止該建築許可 (D)經指定為考古遺址後，該建築許可即失效，故無庸處理

4 下列何者屬規制物之公法上性質之一般處分？ (A)將建築物登記為古蹟 (B)對都市計畫所為之個別變更(C)警察引導民眾遵循方向 (D)公告公有停車場之收費標準

42. 張老師收到了一份全縣學力檢測的成績報告，他希望能了解班上特定學生在全縣同年級群體中的「相對表現」，以此作為推派參加學科競賽的依據。下列哪一項成績數據的解釋，最符合「常模參照測驗」的意義？ (A) 小宇的成績達到了縣府公告的「基礎水準」門檻 (B) 小琪在這次測驗中的百分等級(PR值)為 85 (C) 小明的測驗卷上顯示他答對了全卷 80% 的數學題目 (D) 小華的實作成果獲得了表現水準中的「最高等級(第6級)」