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技檢◆電腦硬體裝修
技檢◆氣壓
法規◆公平交易法
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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
國三下英文課程(九年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
公平理論-Adams
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Ch8.生產理論
同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)
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目標導向理論
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch8.生產理論
最新討論
8 依司法院大法官解釋,有關受刑人所得主張之基本權利,下列敘述何者正確? (A)因與其他受刑人一同於監獄內服刑,並同受監督,不得主張隱私權 (B)因受刑人之人身自由受到限制,從而不得主張財產權、秘密通訊自由等基本權利 (C)受刑人之表現自由應受如何之保障,與其人格發展自由無關 (D)要求受刑人投稿須題意正確,涉及言論之事前檢查
19.甲公司將其事業交由乙公司承攬,並提供移動式起重機供該乙公司使 用,依職業安全衛生管理辦法規定,原則上該起重機應由下列何者實施自 動(A)甲、乙公司推派代表(B)甲公司(C)委託代檢機構(D)乙公司。
6.在肩部scapular lateral(Y)projection中,呈現"Y"的靠前胸上分支解剖構造為何? (A)scapular body (B)coracoid process (C)acromion (D)scapular spine
20. By ________ of the sponsor, everyone can get a toaster after the meeting. (A) courtesy (B) community (C) proficiency (D) fantasy
3 戶政機關所為之出生登記,係屬下列何種處分? (A)確認處分 (B)形成處分 (C)負擔處分 (D)須同意之處分
41. 陳老師在規劃寫作課程時,除了由自己批閱學生的作文,還設計了「寫作評分規準檢核表」,要求學生在寫作過程中必須進行自我評量,並根據自己設定的表現水準來檢視與調整文章,藉此培養學生對自我學習歷程的監控能力。陳老師的做法最能體現下列哪一種評量理念? (A) 對學習的評量 (assessment of learning) (B) 為了學習的評量 (assessment for learning) (C) 評量即學習 (assessment as learning) (D) 學習外的評量 (assessment beyond learning)