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115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察專業英文#140933(22題)

115年 - [無官方正解]115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試韓文）：外國文（韓文兼試移民專業英文）#140931(25題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組：資料庫管理與運用#140930(6題)

115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察專業英文#140928(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文兼試移民專業英文）#140927(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140925(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：機率統計#140923(14題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：英文#140920(3題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：憲法#140919(2題)

50. 請問現行之《國際海上避碰規則(International Regulations for Preventing Collisions at Sea; COLREG)》是那一年所制定？ (A)1846年 (B)1972年 (C)1974年 (D)2006年

49. 請問「International Maritime Organization」，是指那一個聯合國下轄的重要組織？ (A)國際海事組織 (B)國際勞工組織 (C)國際運輸工人聯盟 (D)國際衛生組織

48. 避免棄船危險的措施，不包含下列何者? (A)人員落海後，應儘快游至救生艇邊，在攀爬入內 (B)棄船後，身上多穿衣服，即使夏天也應穿長袖長褲 (C)放艇時，應先考慮放上風舷側的救生艇 (D)艇筏上有浸水衣時，應立即使用

5. 請問「方塊係數」﹙Block Coefficient﹚較小者，船型通常較為細長還是較為寬胖？

4. 某輪吃水F：6.40m，A：6.60m，若舯吃水M:6.54m，求該輪舯垂(Sagging)多少？

3. 試述貨櫃船有何特徵？

統計學

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簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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教育統計

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簡介：國家考試考古題整理

二、質性研究方法

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：參、研究方法

三、混合研究方法

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：參、研究方法

四、實驗研究

課程：【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧
章節：參、研究方法

12.行政組織可以設置幾組及其名稱? (A)1 組、教保組 (B)2 組、教務組及保育組 (C)2 組、教保組及行政組或總務組 (D)3 組、教務組、保育組及行政組或總務組。

1.採購契約得訂明因政策變更，廠商依契約繼續履行反而不符公共利益者，得終止或解除部分或全部契約，但應報經核准之權責為？ (A)經機關首長或授權人員核准。 (B)經上級機關核准。 (C)經主管機關核准。 (D)經審計單位核准。

67.下列那個復元方案是由職能治療師所發展，強調職能參與對復元及健康之重要性？(A)安適復元行動計畫（Wellness Recovery Action Plan） (B)復元工作手冊（The Recovery Workbook） (C)疾病管理與復元方案（Illness Management and Recovery） (D)超越惰性行動（Action Over Inertia）

45. What additional benefit is associated with combining mentally active behavior with physical activity? (A) It eliminates the risk of dementia entirely. (B) It reduces dementia risk more than either alone. (C) It has no measurable effect. (D) It only improves physical health, not brain health. 

46. According to the proposed pedagogical model, what is the primary factor determining which variety of English a learner should be exposed to? (A) The learner's geographical location and local dialect. (B) The learner's current level of linguistic proficiency. (C) The specific professional field the learner intends to enter. (D) The personal preference of the teacher regarding British or American English.

(一)甲贈與並過戶 B 房地予乙之法律行為的效力為何？