最新資料

教師專業碩士◆幼兒園課程、教材與教法

管理學(包括策略規劃與計畫管理)

檔案管理

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政：土地法大意#138881(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_錄事、庭務員：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#138880(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#138879(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：熱力學#138878(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：財政學大意#138877(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水利工程#138876(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：稅務法規大意#138875(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_戶政：戶籍法規大意#138874(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政：行政學大意#138873(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_一般行政、戶政、錄事：法學大意#138872(50題)

50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化？ 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶

49. 下列有關細菌生長時期之順序描述，何者正確？ (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期

48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件，與下列何種微生物有關？ (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌

5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項：當船舶發生海難或因其他意外事件，致污染海域或有污染之虞時，船長及船舶所有人應立即採取之措施為何？

4. 船舶火災撲滅作業，一般分為幾個階段，試述之。

3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何？

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

國中會考國文

講師：yamoltest1

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目

基本電學

講師：tina

簡介：基本電學

一些公民經濟的公式

描述：自己整理出來要看的

教檢-心理學

描述：參考某補教業所做筆記

發展任務

描述：海威斯各階段發展任務

5.一名9歲男童的牙弓狹窄且呈“V”字形，下列何種裝置最不適合用於改善病人的問題？ (A)fixed transpalatal arch (B)quad helix appliance (C)Hyrax expander (D)bonded acrylic splint expander

50.在牙科門診中，病患若發生急性腎上腺皮質功能不足(acute adrenocortical insufficiency) ，應給予下列那些處 置？①讓病患平躺並使病患之腳高於頭部位置②注射類固醇③給予氧氣(A)僅①② (B)僅②③(C)僅①③(D)①②③

1.若要分離 Pro-Ser-Val-Ala-Ile 與 Asn-Ala-Thr-Ser-Pro 兩條胜肽（peptide），使用下列那種方法最為合適？ (A)size-exclusion chromatography (B)ion-exchange chromatography (C)Affinity chromatography (D)reversed-phase liquid chromatography

28.有關輸注doxorubicin發生外滲時之處理方式，下列何者錯誤？(A)立即停止輸注，但不可立即移除針頭 (B)在外滲部位使用熱敷 (C)儘快聯絡外科醫師評估清創的必要性 (D)頻繁檢查患部至少5～7天

28. 申請進口貨物稅則預先審核案件，若須洽詢國際或國內機構或專家意見者，受理機關應於幾 日內答復申請人？ (A) 30 日 (B) 60 日 (C) 90 日 (D) 120 日

29. 有關「輸入規定」欄中「H01」標示代碼其意義為何？ (A)管制輸入 (B)經濟部標準檢驗局公告應施進口檢驗商品 (C)衛生福利部公告應施輸入查驗中藥材，應憑衛生福利部食品藥物管理署核發之輸入許可證 通知進口 (D)大陸物品不准輸入