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115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:情報學#140741(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員:國土安全與非傳統安全#140740(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:偵查法學#140739(6題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:犯罪偵查學#140738(29題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員(選試英語):國際警察合作與跨國(境)犯罪防制#140737(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員(選試英語):外事警察學#140736(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:偵查法學與犯罪偵查#140735(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察學與警察勤務#140734(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:視覺藝術科#140733(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:音樂科#140732(50題)
最新試題
45. ( ) 下列關於植物可減弱直射光與反射光之應用,何者為非? (A) 在南、北二方栽 植植物可阻擋強烈之晨光及午後陽光。(B) 將植物靠近受光者栽植,可阻隔夜 間穩定之直射光。(C) 植栽質感重之濃綠遮蔭樹,可緩和沙地及人工鋪面等高 度反光。(D)冬天需陽光、夏天需遮蔭的地方,以栽植落葉樹為宜。
44. ( ) 以下何者不是水景之基本型態? (A) 噴;(B) 沖;(C) 落;(D) 流。
43. ( ) 植物材料之組合中,以下關於「單一樹種叢植」之配置原則,何者有誤? (A) 立面上參差錯落;(B) 帄面上疏密有致;(C) 對比之型態與風格;(D) 保持一定 的視覺距離。
最新申論題
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最新課程
考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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第15-2條
課程:
民法
章節:
第 二 章 人
第17條
課程:
民法
章節:
第 二 章 人
第18條
課程:
民法
章節:
第 二 章 人
最新討論
16.一位53歲的搬運工人,主訴下背痛及左臀部疼痛。在站立手臂抬舉過頭超過15分鐘,或提重物超過30分鐘之 工作姿勢下,均會增加疼痛。於平躺抱膝時,症狀會減緩。針對此病人進行評估時,下列何者最有可能誘發 其主訴症狀? (A)腹橫肌收縮測試 (B)按壓腰部豎脊肌 (C)四足跪姿下,維持軀幹穩定性1分鐘 (D)90-90直膝抬腿,檢查大腿後肌延展性
17.下列那一方向之X光片判讀,有助於觀察到腰椎椎弓(pars interarticularis)是否發生缺陷或是斷裂? (A)前後觀影像(anterior-posterior view) (B)後前觀影像(posterior-anterior view) (C)側面觀影像(lateral view) (D)斜面觀影像(oblique view)
12 關於官等職等併立制之當下實務運作,下列敘述何者錯誤?(A)職務得列薦任第七職等至薦任第九職等 (B)職務得列薦任第九職等至簡任第十職等 (C)俸給設計採「本俸(年功俸)」和「加給」模式 (D)簡任官得在不同職組間調任
72 我國人甲女在德國留學時與德國人乙男結婚,婚後甲、乙定居我國,爾後甲向我國法院起訴請求判決 與乙離婚,乙在起訴後搭機返回德國。關於準據法之決定及其理由,下列敘述何者正確? (A)德國法。甲、乙在德國結婚,關係最切之法為德國法 (B)德國法。德國法院有管轄權,故準據法為德國法 (C)我國法。起訴時之共同住所地國為我國 (D)我國法。起訴時關係最切之法為我國法
29. 就讀一年級的簡同學發燒及口腔潰瘍至醫院就診,醫師診斷為腸病毒感染,請問以下有關腸病毒的描述何者正確?(A)腸病毒三大重症前兆維持續昏睡、持續嘔吐以及肌躍型抽搐(B)5歲以下兒童鮮少發生重症(C)潛伏期長約7~10天,在潛伏期時傳染力最強(D)只透過糞口傳染
43 He is not an ordinary person that always _______ rules but a unique one that often thinks outside the box. (A) forms (B) obeys (C) deletes (D) separates