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港務局◆商業概論

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115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：國文（作文與測驗）#138899(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制：行政法#138898(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138897(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138896(31題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138895(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#138894(31題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：國際貿易實務#138893(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#138892(50題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政：問題分析與解決#138891(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械設計概要#138890(4題)

10. 下列何半導體具有3個價電子？ (A)銻 (B)鍺 (C)砷 (D)銦

9.如圖示，當Ａ為0時，Y＝1。稱為？(A)或閘(OR Gate) (B)及閘(AND Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反及閘(NAND Gate)

8.下圖的邏輯式為 (A)Y＝A＋A＝A (B)Y＝A•A＝A(C)Y＝A＋A＝1 (D)Y＝A•A＝1

7. 現代船舶之控制裝置大量使用電子元件，此舉有那些優點。

6.的邏輯運算中，何者會產生相同的結果？

5. 請敘述船舶電機設備接地的重要性。

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

金融科技力(六)

描述：簡易筆記 方便看 待續

專業英文常用單字

描述：抄寫複習

存貨數量衡量二制補充壞帳SOP3步

描述：補充壞帳SOP3步筆記

48.病患小明是一位右腦中風病患，在穿T恤時家人請他舉起雙手，病患只能舉起右手，但當要求單獨舉起左手 時，病患又可以達到要求，請問下列何者最符合小明的症狀？ (A)allesthesia (B)hemiakinesia (C)hemi-inattention (D)motor extinction

19. 下列有關問題導向學習（problem-based learning，PBL）的敘述，何者正確？ (A)配合中學生形式運思能力，問題導向學習法特別鼓勵學生運用批判思考和可能 性思維，設法解決未來想像世界可能有爭議的問題 (B)問題導向學習法激勵學生蒐集和研究學習資訊，以對問題產生更多解決方案 (C)中學教育屬基礎教育，學生學科知識普遍不夠深入，因此不同於大學生，中學 現場採用問題導向學習法時教師應居於主導者的角色 (D)問題導向學習法強調在學期末須協助學生完成專題計畫或形成作品

69. 相較於低教學自我效能的老師，一個老師如果有高的教學自我效能，比較會與以下哪一種行為或現象並存？ (A)轉介特殊學生 (B)學生成績進步 (C)獨立教學 (D)喜歡傳統教學

13 下列何者並非人身自由之限制？ (A)依稅捐稽徵法限制出境 (B)依行政執行法對意圖自殺者予以管束 (C)依傳染病防治法命令被傳染之確診者居家隔離 (D)依道路交通管理處罰條例對於肇事駕駛人實施強制抽血檢測酒精濃度

9 依據海岸巡防法等相關法令規定，海巡人員實施海上登檢作為，下列敘述何者錯誤？ (A)依檢舉或情資顯示，有犯罪可疑或航跡異常之船筏，即可實施登檢 (B)登檢時應填寫檢查紀錄表，註明檢查時間、地點、船名、有無違法情形等，由受檢人簽名即可 (C)實施檢查時應避免造成船舶碰損，如不慎造成船損，可當場或事後和解 (D)實施檢查時，可要求受檢人自行打開艙門、艙蓋或私人物品

19 依行政執行法規定，關於即時強制之發動要件，下列敘述何者錯誤？ (A)行政機關為阻止犯罪之發生，而有即時處置之必要時 (B)依法令負有行為義務而不為，因情況急迫，如不及時執行，顯難達成執行目的時 (C)行政機關為避免急迫危險，而有即時處置之必要時 (D)行政機關為阻止危害之發生，而有即時處置之必要時