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最新科目
統測◆07設計群◆(二)實作:基本設計、繪畫基礎、基礎圖學
統測◆08工程與管理類◆(二)計算機概論
統測◆08工程與管理類◆(一)基礎物理、基礎化學
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)
115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
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菜餅
簡介:
分章節的調劑與臨床藥學練習題,藥學系準備藥師國考二階之試題。
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牙敗
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太糟糕了
藥劑優秀必背
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關於藥液 關於軟膏 關於丸劑 關於貼劑
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描述:
123
最新討論
71.下列何者是血清素(serotonin)拮抗劑ketanserin降低血壓的作用機轉? (A)阻斷α-腎上腺素性受體 (B)阻斷多巴胺(dopamine)組織胺受體 (C)阻斷5-HT1-組織胺受體 (D)阻斷5-HT3-組織胺受體
21.有關「純網銀面臨的風險問題」,下列敘述何者錯誤? (A)純網銀雖然運用大量新科技,但傳統銀行面臨的策略或信用等風險,純網銀同樣會面臨 (B)純網銀的風險內涵可能有所差異,主因純網銀完全透過網路或行動管道提供金融服務 (C)分析金融科技對純網銀所帶來的風險,包含作業風險、流動性風險與資安風險 (D)分析金融科技對純網銀所帶來的風險,不包含委外風險
30 某政府機關有一金額為 1 千萬元的「資訊系統建立及維護」需求,政府機關已知所需的技術在國內僅有 1 家廠商能執行,且該技術也已申請專利,該機關該如何辦理此次採購? (A)因為金額超過 1 百萬元,該機關僅能透過公開招標的程序辦理 (B)該機關應先邀請數家廠商進行資格審查,再以僅有 1 家廠商合格為由,辦理選擇性招標 (C)因為該技術只能由 1 家廠商提供,該機關得採用限制性招標 (D)因有圖利特定廠商的嫌疑,政府不得進行此次採購
11. 依據《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》,教師在同一學年度內,事病假 併計二十六日,且對校務之配合尚能符合要求者,其年終成績考核結果為何? (A)晉薪級,給與一個月薪給總額之一次獎金 (B)晉薪級,給與半個月薪給總額之一次獎金 (C)留支原薪 (D)不予獎勵
13. 依據《性別平等教育法施行細則》,下列哪一項不是學校建立安全之校園空間時應 考量的事項? (A)空間配置 (B)管理及保全 (C)學生人數 (D)標示系統