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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：視覺藝術科#140264(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：體育科#140263(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：家政科#140262(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：童軍科#140261(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：國文科#140260(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

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間接正犯

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：正犯與共犯

共同正犯

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：共同正犯、教唆犯、幫助犯

基本概念

課程：【警鴿】刑法總則(三)
章節：不作為犯

6.瑞士教育家裴斯泰洛齊設計出「實物教學」，它成為十九世紀一個 重要的教學法，甚至還繼續地影響著現今的教學。裴斯泰洛齊是來 自於下列哪一位的論點而設計出實物教學？ (A)盧梭 (B)福祿貝爾 (C)洛克 (D)笛卡爾

80.承上題，關於此致病菌，下列敘述何者正確？ (A)indole試驗陰性 (B)可發酵lactose (C)可生長於potassium cyanide (D)urease試驗陽性

67.下列那一選項必須先已知，才能計算出反射體的距離？ (A)行進時間與速度 (B)衰減、速度與密度 (C)衰減與阻抗 (D)密度與速度

68.下列何者是超音波換能器操作原理的依據？ (A)都卜勒效應 (B)聲電效果 (C)光電效應 (D)壓電效應

63.Turner 氏症候群（Turner syndrome）與下列何者最為相關？(A)小纖維蛋白（fibrillin）異常 (B)鐮狀細胞性貧血（sickle cell anemia） (C)多指畸形（polydactyly） (D)生長遲緩，身材異常矮小

16 下列何者不是立法機關立法功能萎縮的原因？ (A)為因應國家所面臨的複雜議題，行政權逐漸擴大 (B)國會組織扁平化，缺乏有效率的指揮系統 (C)利益團體比國會更能有效聚集民眾意見 (D)多數黨國會議員強力監督政府