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策略規劃與問題解決(國際經貿法律)

策略規劃與問題解決(環境工程)

檔案文獻

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：00100 冷凍空調裝修#139214(80題)

150. 具有休眠性的種子適合用哪種方法促進萌芽？(A)溫湯法 (B)浸水法 (C)種皮刻傷 (D)層積法。

149. 種苗消毒是屬於哪種措施？(A)抗病 (B)防病 (C)除病 (D)禦病。

148. 以下哪種方法不易保留親本特性？(A)分株 (B)扦插 (C)壓條 (D)播種。

二、甲為車號 XXX-123 普通重型機車（下稱系爭車輛）之所有人，經查系爭車輛於 110 年 1 月 18 日 10 時許，行經有燈光號誌管制之交岔路口發生闖紅燈之事實，案經該市警察局（下稱原處分機關）以甲違反道路交通管理處罰條例第 53 條第 1 項規定逕行舉發。甲收受舉發通知單後，向借用系爭車輛之友人乙抗議。乙遂向原處分機關主張其為系爭車輛之實際駕駛人，不應舉發甲，且其於系爭路口並無闖紅燈情事等語，遂於甲被舉發後之 10 日內提起訴願。請問訴願機關對於乙所提起之訴願應如何處理？（20 分）

一、甲於112年1月期間多次透過電視台頻道，就其所銷售之「抗氧活力飲」化粧品產品進行廣告（下稱系爭廣告），其宣稱內容似有逾越化粧品定義或涉及生理機能改變之詞句，而有虛偽或誇大之情事。衛生主管機關A審酌調查事實證據及甲之陳述意見後，認為甲違反化粧品衛生安全管理法第10條第1項規定之事實明確，乃依同法第20條第1項規定，於112年1月30日作成新臺幣16萬元罰鍰裁處書（下稱第一次裁處）。甲不服，提起訴願。訴願決定略以「無敘明認定系爭廣告違規情節確有重大之情事，遽將單件違規刊播廣告加重裁處，尚難謂無速斷之嫌」為由，撤銷原處分並由原處分機關於2個月內另為處分。機關A依訴願決定意旨，於112年4月10日再次對於甲作成裁處書（下稱第二次裁處），當中除敘明系爭違規廣告係透過不同縣市且不同電視頻道循環播送，能見度高，影響層面及廣告效益廣泛，故違規情節明顯較重之外，又認為甲於2月及3月期間仍持續就同一產品多次透過電視台頻道進行廣告銷售，係屬重複違反相同規定，故合併處32萬元罰鍰，並命違規廣告應立即停止刊登。甲認為機關A已就同一行為為重複處罰，遂提起訴願。試問甲之主張是否有理？(30分) 參考條文：化粧品衛生安全管理法第10條第1項：「化粧品之標示、宣傳及廣告內容，不得有虛偽或誇大之情事。」 化粧品衛生安全管理法第20條第1項：「違反第10條第1項規定或依第4項所定準則有關宣傳或廣告之內容、方式之規定者，處新臺幣4萬元以上20萬元以下罰鍰；……。」 

(2)全民防衛動員準備機制中在動員實施階段，負責行政動員及軍事動員協調需求、支援之組織依 行政層級分別為？(5 分)

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

行政程序法 第 154 條

課程：行政程序法
章節：第 四 章 法規命令及行政規則

描述：行政機關擬訂法規命令時，除情況急迫，顯然無法事先公告周知者外，應於政府公報或新聞紙公告，載明下列事項...

行政程序法 第 155 條

課程：行政程序法
章節：第 四 章 法規命令及行政規則

描述：行政機關訂定法規命令，得依職權舉行聽證。

行政程序法 第 156 條

課程：行政程序法
章節：第 四 章 法規命令及行政規則

描述：行政機關為訂定法規命令，依法舉行聽證者，應於政府公報或新聞紙公告，載明下列事項： 一、訂定機關之名稱...

31.下列那一個治療癲癇（epilepsy）的藥物也可用於預防偏頭痛（migraine）？ (A)tiagabine (B)topiramate (C)lacosamide (D)ethosuximide

33. 關於修復式正義的內涵與精神應用，下列敘述何者不正確？ (A)修復式正義乃是要求加害者有所反省，了解其對被害人的傷害，並能對被害者道 歉 (B)依據現行《性別平等教育法》規定，當事人為師生關係時，學校得善用修復式正 義或其他輔導策略，促進修復關係 (C)修復式正義重點在於傷害的補救以及預防，犯罪者必須對於犯罪行為所造成的損 害負起責任，並補償受害者與社區的傷害，希望加害者和被害者整合於社區，而非 依賴處罰與制裁 (D)學校於校園霸凌事件宣導、處理或輔導程序中，得採取創傷知情之態度，善用修 復式正義等有效策略，以減輕霸凌造成之創傷與衝突、促進和解及修復關係

2. 將班克斯 (J. Banks) 多元文化教育的觀點實踐於幼兒園中，下列何項較不適合？ (A) 平等教學 (equity pedagogy)：確保不同族群幼兒平等參與和合作學習 (B) 減少偏見 (prejudice reduction)：引導幼兒探討不同族群的相似性和獨特性 (C) 知識建構 (knowledge construction)：使用多元族群的教材，以理解主流觀點 (D) 內容融入 (content integration)：除了主流傳統節慶，也慶祝少數族群的節日

8. 以下成語選項，何者與「連登黃甲」之意義不同？ (A) 金榜題名 (B) 披官錦袍 (C) 蟾宮折桂 (D) 龍門點額。 

10.下列關於王陽明「四句教」的說明，何者有誤？ (A)係王陽明晚年與弟子王巖、殷德洪關於修養功夫的討論 (B)四句教概括了心體、意念、良知、格物四個層次 (C)「知善知惡是良知」，故「知」並非先天本有，需要後天學習 (D)強調人能知善知惡，並能為善去惡，才是真正的格物致知。

12.董仲舒為西漢大儒，對於漢代之後學術思想發展有重大影響。惟下列何者並非其主張？ (A)提倡三綱五常與忠君之道 (B)勸告君王施政須合乎天道，推行仁政與德治 (C)提出三統循環，以黑、黃、赤三色為象徵 (D)吸收黃老道家思想，認為養生長壽是修身成德的結果。