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一等大副◆氣象傳真圖實作評估

最新試卷

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900（2026/06/01更新）#140342(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：特教資賦優異科#140341(50題)

【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題：特教資賦優異(重複)#140340(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850（2026/06/01更新）#140339(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中：輔導知能#140338(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/06/01更新）#140337(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800（2026/06/01更新）#140336(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750（2026/06/01更新）#140335(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 401-450（2026/06/01更新）#140334(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 651-700（2026/06/01更新）#140333(50題)

最新試題

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

最新申論題

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

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統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

最新主題筆記

民法編債第 326 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第六節債之消滅

描述：債權人受領遲延，或不能確知孰為債權人而難為給付者，清償人得將其給付物，為債權人提存之。

民法編債第 327 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第六節債之消滅

描述：提存應於清償地之法院提存所為之。

民法編債第 328 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第六節債之消滅

描述：提存後，給付物毀損、滅失之危險，由債權人負擔，債務人亦無須支付利息，或賠償其孳息未收取之損害。

最新討論

78.我國實施全民健康保險之基本目標，不包括下列何者？ (A)提供國民適當之醫療服務 (B)有效利用醫療資源 (C)增加政府財政之盈收 (D)促進國民健康

3. 以下有關淋巴瘤，何者是對的？ (A) 大致可分何杰金氏症及非何杰金氏症 (B) 只侵犯淋巴結 (C) 淋巴瘤都是惡性度很高的腫瘤，預後都不良 (D) 與免疫疾病無關

53. 轉型領導理念主要是領導者將組織成員的工作動機由「交易式」轉化到哪一種層次？ (A) 自我實現 (B) 社會互動 (C) 參與互助 (D) 升官加爵

45.有關propranolol的敘述，下列何者錯誤？ (A)是β腎上腺素性受體的反向致效劑 (B)是非選擇性的β腎上腺素性受體拮抗劑 (C)可降低呼吸道的阻力 (D)可治療動物的心律不整

13.依郵政法用詞定義，下列何者屬印刷物？ A.明信片 B.雜誌 C.書籍 D.型錄 (A)僅 ACD (B)僅 ABD (C)僅 BCD (D)僅 ABC

79. 林老師發展阿美族傳統織布文化融入國小生活課程的多元文化課程設計，下列相關原則何者正確？(A)以概念為課程的組織要素(B)只聚焦於文化的展演活動(C)強調主流優勢文化的結合(D)知識態度的轉化可有可無