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專科學力鑑定◆專(一)：電機學

專科學力鑑定◆專(一)：服裝設計

專科學力鑑定◆專(一)：工程數學

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電機機械#138915(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#138914(4題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地法規（包括土地登記）#138912(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育哲學#138911(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程（選試英文）：紡紗學與織布學（包括不織布學）#138909(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：行政法概要#138908(4題)

115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科：專業知識與教材教法#138907(46題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：關稅法規#138906(4題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

日文N5

描述：日文N5

1

描述：1

成人語障—失語症

描述：評估工具、測驗、治療方針

6.中華郵政公司得依據下列何機關之書面通知，暫停郵政儲金帳戶之交易活動 ？ (A)警察派出所 (B)法務部調查局 (C)刑事警察局 (D)臺北地方法院

27.關於口腔黏膜黑色素瘤（melanoma）的敘述，下列何者錯誤？ (A)多半發生於口底及下顎齒槽黏膜 (B)少部分口腔黏膜黑色素瘤並不產生黑色素 (C)亞洲人最常見的次型為肢端雀斑性（acral lentiginous）黑色素瘤 (D)臨床分期最低為第三期

29.下列何者是表面張力（surface tension）的單位？ (A)N/m (B)N/m2 (C)N/m3 (D)MPa

43 (A) balance (B) inequality (C) extension (D) impression

16.數位放射攝影（DR）系統在成像過程中會進行影像前處理流程以增進影像品質，關於影像前處理的敘述，下 列何者最不適當？ (A)對於有缺陷的像素，利用內插鄰近像素訊號補足 (B)若有影像延遲情形，可用偏移修正 (C)若有足跟效應，可用照野平坦化修正其均勻度 (D)因電壓變動所產生之線雜訊，無法透過外加電壓來改善

15 下列何者不是有效改善組織溝通效果的技能或策略？ (A)提供的資料量越多，越有利彼此的瞭解與決策 (B)設身處地為對方著想 (C)保持自身信譽，成為可信賴的對象 (D)使用容易理解的語言進行溝通