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專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學
技檢◆機電整合
教甄◆自然專業
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)
115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)
最新試題
50. 調酒中分層法的呈現,是利用比重讓飲品做出變化,在視覺上產生驚奇的感覺, 但下列那一款酒並非是分層法的表現? (A) B-52 (B) Angel's Kiss (C) Rainbow (D) Mai Tai
49. 雞尾酒依成份與型態分類,下列敘述何者正確? (A) Buck:指以烈酒為底,再加入檸檬汁、糖水混合後,再加入薑汁汽水的雞尾 酒 (B) Cooler:以蒸餾酒、葡萄酒為基酒,加入碳酸飲料及大量的碎冰調製而成 (C) Fizz:高腳杯中加入碎冰及烈酒及其他材料,屬於短飲 (D) Cobbler:指以蒸餾酒或葡萄酒為基酒,加入檸檬汁、糖漿調製而成
48. 「哦!雞尾酒也有熱的哦」,小明到酒吧喝酒,發現酒譜居然有熱的酒,非常好奇 的研究一下,請問下列那一款酒小明不會在熱的雞尾酒單區看到? (A) Irish Coffee (B)Hot Eggnog (C)Negus (D) Whiskey Sour
最新申論題
(2) 針對該工程的動態高處作業,落實安全帶防墜設施系統的自主管理,請寫出安全帶使用及錨錠點選擇的三個核心原則?(9分)
(1) 依據職業安全衛生法規,雇主針對戶外高氣溫環境引起的熱疾病(如中暑),在工作環境管理與健康管理上分別應採取哪些具體計畫措施?(每項至少列舉二項措施, 16分)
(5) 依「職業安全衛生法施行細則」第12條,雇主設置哪些機械、設備或器具,應符合中央主管機關所定防護標準?(至少列舉二項以上,5分)
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食衛--題庫筆記
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食品用洗潔劑
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人工色素
最新討論
300.( ) 加值型營業人依規定申請核准由總機構合併申報銷售額、應納或溢付營業稅 者,其所有其他固定營業場所應如何申報? (A)不用向所在地主管稽徵機 關申報銷售額及進項稅額 (B)僅需向所在地主管稽徵機關申報銷售額 (C)僅 需向所在地主管稽徵機關申報進項稅額 (D)仍應向所在地主管稽徵機關申報 銷售額及進項稅額。〈營細39〉
6.1 MeV電子在空氣中平均游離的離子對數目大約為何? (A)30 (B)300 (C)3000 (D)30000
58.下列何種降血脂藥物之結構屬polycationic聚合物,可與bile acids結合? (A)colestipol (B)ezetimibe (C)alirocumab (D)niacin
29. 吳老師佈置了一個媒體識讀的作業給學生,希望他們能夠針對抽籤抽到的主題上網蒐集資料,並且對資料內容加以解構,拆開那些文本 內隱含的意識形態,並且思考這些拆解文字帶來的差異對自己的新意義。請問吳老師的教學設計最接近下列哪一位學者的哲學概念? (A)伯內特(James Burnett, Lord Monboddo) (B)索緒爾(Ferdinand de Saussure) (C)德希達(Jacques Derrida) (D)李維史陀(Claude Lévi-Strauss)
40. 有關國中階段「彈性學習課程」的課程設計與實施方式,下列哪一項說法最為正確? (A)彈性學習課程應集中於本土與新住民語文領域,以因應《國家語言發展法》的課程要求 (B)學校應開放由任課教師各自規劃彈性課程內容,以活化教學、增加學生參與度 (C)彈性課程可採主題統整形式,如跨科探究氣候變遷等議題,以促進學習動機與適性發展 (D)學校可依學生階段與需求,由教務處規劃社團、技藝或參訪課程,經教務會議通過後實施
9.自然吐氣末期,各壓力差(pressure gradient)及流量(flow)的直接關係,下列何者正確? (A)經呼吸系統壓(transrespiratory pressure)為零,所以氣流為零 (B)經氣道壓(transairway pressure)為零,所以氣流為零 (C)經肺壓(transpulmonary pressure)為零,所以氣流為零 (D)經胸廓壓(transthoracic pressure)為零,所以氣流為零