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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科#139871(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#139869(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#139868(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866(8題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865(11題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:現場及證物處理#139864(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139863(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
最新試題
50. 陶器文化是新石器時期興起的農業社會文化,但不同區域的文化,在陶器色彩的表現上亦有所不同,以下何者不正確? (A)新石器時代為彩陶文化,以紅、紫、黑等色來彩繪陶器 (B)黑陶文化是利用海濱的黑土做成,器壁薄而色澤光亮 (C)赤陶文化其陶器是應用碑砂製成,以紅褐色的器形與繩形為主,表面大多沒有紋飾 (D)在商朝白色是當時所認為最高貴的色彩,這時期以白色為主發展器物文化為白陶文化。(108-色彩原理全一冊/全華 1-3)
49. 第三角畫法中物體與投影面之關係為? (A)物體→投影面→視點 (B)視點→投影面→物體 (C)視點→物體→投影面 (D)投影面→物體→視點。(108-基礎圖學實習上冊/全華 5-1)
48. 下列有關「藝術」與「造形」的敘述,何者是不正確的? (A)藝術應符合生活需求,而造形設計應偏重心靈層級 (B)造形藝術應該與當代文化、政治、和經濟、哲學結合 (C)好的造形作品,應該結合功能和設計的意涵 (D)造形設計,應在外觀與功能之間取得平衡。 (造形原理全一冊/台科大 CH1/育才 CH1)
最新申論題
5. 試述依據MARPOL國際公約,何種船舶須具備「油料紀錄簿」(Oil Record Book)及各應記載項目的有關規定為何?
4. 雙重底艙相較於單層底艙具有哪些優點?
3. 海上求生人員應如何適當維持飲水?
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藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
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內容通常包括 財務、客戶、內部流程、學習與成長四個構面
最新討論
42 有關聽覺區域(auditory area)的描述何者正確? (A)人類可以聽到 20~200kHz 頻率範圍 (B)人耳對於極低頻音最敏感,約 11 分貝就可聽到 (C)聽障者的適聽範圍比正常人窄 (D)疼痛閾值(threshold of pain)會隨頻率而改變
42.有關心肌細胞的敘述,下列何者錯誤? (A)心肌細胞以層狀方式,圍繞心臟腔室外圍 (B)心肌細胞通常比骨骼肌細胞短,並且為單細胞核 (C)透過細胞外鈉離子流入,造成心肌細胞的去極化 (D)心肌細胞可以在沒有外部鈣離子進入情況下收縮
43.有關多單元平滑肌細胞(multiunit smooth muscle cells)的敘述,下列何者正確? (A)細胞間有許多間隙連接(gap junction) (B)受自主神經系統(autonomic nervous system)支配 (C)細胞受神經刺激後,只會產生興奮性反應,不會有抑制性反應 (D)細胞具有豐富的橫小管(transverse tubule)
34.若超音波脈衝期間(pulse duration)為 1 μs,而脈衝重複週期(pulse repetition period)為 100 μs,則責任因子(duty factor)為多少%? (A)1 (B)10 (C)50 (D)100
9. 袋中有標示2、5、8、11、14、17、20等7種分數的球各10顆。心儀先由袋中摸出10顆球,心儀將球全部放回後志翔再由袋中摸出9顆球,志翔將球全部放回後秉承再由袋中摸出8顆球。請問下列何者可能是心儀、志翔和秉承的得分總和? (A)心儀62分,志翔72分,秉承31分 (B)心儀61分,志翔78分,秉承42分 (C)心儀83分,志翔64分,秉承52分 (D)心儀90分,志翔61分,秉承32分
7. 資源班陳老師依據小玉、小瑜和小安的學習需求開設社會技巧科目課程,「處人」為三位學生共同的學習表現需求,試指出每位學生的一個教學重點。(3分)