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115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 101-150(2026/05/08 更新)#139565(50題)
115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 51-100(2026/05/08 更新)#139564(50題)
115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01:傳統整復推拿基本調理 1-50(2026/05/08 更新)#139563(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一):生物(B)#139558(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二):會計學、經濟學#139556(40題)
115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)
115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)
最新試題
50.( ) a.棒棒雞-四川菜 b.宋嫂魚羹-浙江菜 c.文思豆腐-江蘇菜 d.問政山筍-雲南 e.梅菜扣肉-廣東菜,前述何者為菜系的正確組合:(A)bcd (B)abcd (C)abce (D)bcde (E)abcde。
49.( ) 證明國產農產品及其加工品之安全性及優良性的標章為:(A)CAS (B)CNS (C)TAP (D)TQF (E)HACCP。
48.( ) 忘憂草是指:(A)香菜 (B)芹菜 (C)金針 (D)秋葵 (E)苜蓿芽。
最新申論題
(e) Sulphur oxides are the major source of acid rain.
(d) The formation of oxides of nitrogen, NOx, occurs as a result of the oxidation of molecular nitrogen in the combustion air and of organic nitrogen in the fuel.
(c) Carbon dioxide has become of increasing concern in recent times through its importance as a 'greenhouse gas'.
最新課程
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
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摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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The passage discusses the impact of advertisements on modern society and the author's perspective on...
An Unforgettable Smell
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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This is a personal narrative that describes the power of smell to evoke memories and transport us to...
Class Reunion
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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The passage discusses the class reunion as an exciting event that high school students look fo...
最新討論
21.陳先生因心臟冠狀動脈阻塞造成急性心臟衰竭,目前以主動脈內氣球裝置(IABP)來輔助,下列 何種情況可以考慮移除此裝置? (A)心輸出指數1.8 L/min/m2 (B)收縮壓105 mmHg (C)左心房壓30 mmHg (D)靜脈氧飽和度60%
64.美國學校心理健康(school mental health)採用多層級(multitiered)模式,社會與情緒學習(social and emotional learning, SEL)及正向行為介入與支持(positive behavioral interventions and supports, PBIS)等方式 適合職能治療師於下列何種層級使用? (A)全校層級(層級一) (B)目標介入層級(層級二) (C)強化介入層級(層級三) (D)特殊介入層級(層級四)
12 你是偵查佐,偵辦電信詐欺提款車手案件,擬定偵查作為,下列敘述何者錯誤? (A)調閱行動電話通信紀錄 (B)調閱車手提款地點監視器影像 (C)通訊監察被害人之電話 (D)調閱被害人匯款之人頭帳戶交易明細,追查資金流向
3. 班杜拉(A. Bandura)的社會學習論提及:「在自然的情境中,個體由觀察楷模的行為及其行為結果以學習新行為。觀察學習不一定會有行為表現,但在適當的誘因下,觀察者會將習得的行為表現出來。」 美美老師觀察到大班幼兒目前的扮演行為深受「英雄角色」影響,她希望幼兒能享受扮演的樂趣,但不要打來打去,以免傷害其他幼兒。若以班杜拉的觀點,將「清潔隊員」視為英雄楷模,並以「了解清潔隊員與自己的關係」、「認同英雄助人的特質」及「在日常生活中展現助人特質」為活動目標,試簡要說明可進行的三個具體連貫活動。(10分)
4. 吳老師省思在學習區使用範例圖卡的優缺點。試舉出在學習區使用範例圖卡的優點和缺點各三項。(12 分)
5. 吳老師為了提升幼兒組合建構創作的能力,試舉出他從提供到撤除範例圖卡過程中漸進式引導幼兒的四項具體做法。(8 分)