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115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141360(80題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141359(86題)
115年 - 115-2 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#141358(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(一)(包括傷寒論(學)、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學)#141357(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(二)(包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學)#141356(86題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二):中醫臨床醫學(三)(包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學)#141355(80題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 501-550(2026/06/25 更新)#141354(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 551-600(2026/06/25 更新)#141353(50題)
115年 - 115國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科:教育常識#141352(25題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500(2026/06/25 更新)#141351(50題)
最新試題
20. 彥仁運用 EVA 泡棉製做玫瑰花瓣,他先用粉彩筆將數個白色的 EVA 泡棉塗上紅色,再用熨斗將泡棉加熱形成自然波浪狀,最後使用熱熔膠將花瓣組合固定,彥仁使用到下列哪些技法? (A) 著色、捲花邊、版型 (B) 著色、熱塑形、固定 (C) 層疊套色、熱塑形、組合 (D) 層疊套色、壓線條、組合
19. 「可由線條的劃定或邊界,形成視覺上能區辨出具體輪廓」是下列哪一樣飾品設計的構成要素? (A) 空間 (B) 結構 (C) 形狀 (D) 質感
18. 小欣參加以「自然材質類」為訴求的飾品設計比賽,下列哪一組媒材最適合小欣選用於此競賽設計? (A) 餐巾紙、羊毛氈、紙藤 (B) 報紙、CD 碟、紗網 (C) 羊毛氈、PET 蛋盒、報紙 (D) 鋁線、EVA 彩色泡棉、餐巾紙
最新申論題
(六) 圖 E 至圖 H 為常見的密合結構編織,請依序寫出這些編織法的名稱。
(五) 圖 A 至圖 D 為常見的「植物染色技法」,請依序寫出這些作品所使用的技法。
(四) 植物染的媒染劑(Mordant)最主要的目的是讓織物依序產生① __(10)__ → ② __(11)__ → ③ __(12)__ 等作用。
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統計學
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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性腺激素與抑制劑
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藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
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內分泌藥物
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The Gonadal Hormones & Inhibitors
血清素
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藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
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作用於平滑肌的重要藥物
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Serotonin
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藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題
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Serotonin
最新討論
22.下列有關主動脈內氣球幫浦(IABP)的敘述,何者錯誤? (A)由股動脈置入到主動脈弓處 (B)氣球膨脹時,可促進冠狀循環灌流 (C)氣球扁縮時,可減少心室後負荷 (D)可提供額外的心輸出量
40. 導師、任課教師或學校其他人員知有疑似校園霸凌事件時,下列處理方式何者為非? (A)應立即通報校長或學務單位及學校通報權責人員進行初步調查。 (B)7 日内召開防制校園霸凌因應小組會議。 (C)因應小組會議應依兒童及少年福利與權益保障法、校園安全及災害事件通報作業要點等相 關規定來處理。 (D)向直轄市、縣(市)社政及教育主管機關通報,至遲不得超過 24 小時。
72.阿台是一位腦性麻痺的10歲孩童,他可以徒手操作大部分的物體,但是有時候動作品質沒有一般發展孩童來 的好,或是動作比較慢一點。根據徒手能力分類系統(Manual Ability Classification System),阿台應屬於何 種等級? (A)第四級 (B)第三級 (C)第二級 (D)第一級
74.下列何者是酮體(ketone bodies)的成分? (A)acetyl CoA (B)β-hydroxybutyrate (C)malonyl CoA (D)melanonate
15. 下列哪句教育格言最可以表現出巴西教育家弗雷勒(Paulo Freire)的教育理念? (A) 教育是解放人性的志業 (B) 教育即生活,生活即教育 (C) 教育之道無他,愛與榜樣而已矣! (D) 教育即幸福生活的預備。
四、依勞工保險條例之規定,勞工保險強制投保對象及自願投保對象為何? 請詳述之。 (25 分)