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研究所、轉學考(插大)-客家社會與文化導論

研究所、轉學考(插大)-應用數學

生物學

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/06/01更新）#140318(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200（2026/06/01更新）#140317(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

50. 在潤滑管理中，如何正確選用油品是首要任務，下列敘述何者錯誤？ (A)一般中、高速 機器較低速機器運轉速度較快，故應使用粘度較高的潤滑油 (B)新機各方面的配合間隙 小，可選擇粘度較低的潤滑油 (C)舊機有一定程度的磨損，配合間隙變大，就須選擇粘 度較高的潤滑油(比新機高一級較妥)，以確保密封性。 (D)潤滑油粘度的合理選擇主要 依據與滑油使用溫度、環境氣溫、使用季節等因素有關

49. 圖5- 1為柴油機特性曲線，在討論增壓柴油機熱負荷時，常以何者作為限制條件 ？ (A)6-等排氣溫度限制線 (B)5-推進特性 曲線 (C)1-超負荷速度特性曲線 (D)2-全負荷速度特性曲線

48. 壓縮開始時之掃氣溫度高將對柴油機產生影響，下列敘述何者錯誤？ (A)掃氣溫度高 ，工作循環的平均溫度升高 (B)活塞壓縮終點溫度提前升高，容易引起缸內延後發火 (C)掃氣溫度亦不得低於機艙氣溫 (D)掃氣溫度高，燃燒室部件的平均溫度和熱負荷升 高，機器工作可靠性降低

(2) 油脂含量最低者為_________。

(1) 油脂含量最高者為_________。

(4) 一般油條使用何種麵粉_________。

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

阿摩上手指南：解鎖測驗與資源共享功能

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：剛註冊阿摩，卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花？ 別擔心！這門課將用最簡單的方式，帶你快速認識阿摩的核心介面...

常用中藥

講師：yu

簡介：常用中藥題目整理（有些是有出現在選項中）

第4條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述： 第4條(逕行射擊、使用警刀、槍械之要件)

第5條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述：第5條

第6條

課程：警察法規(上)
章節：警械使用條例

描述：第6條(比例原則)

612. () 勞工作業場所容許暴露標準之短時間時量平均容許濃度，為一般勞 工連續暴露在此濃度以下任何多少分鐘，不致有不可忍受之刺激、 慢性或不可逆之組織病變、麻醉昏暈作用、事故增加之傾向或工作 效率之降低者？ (A)5 (B)10 (C)15 (D)20

615. () 依危害性化學品標示及通識規則之規定，下列危害圖式及顏色，何者正確？ (A)白底、黑色圖式符號、紅框 (B)紅底、白色圖式符號、黑框 (C)白底、紅色圖式符號、黑框 (D)白底、黑色圖式符號、黑框 .

616. () 依職業安全衛生設施規則規定，雇主對於高度在2公尺以上之工作場 所邊緣及開口部份，勞工有遭受墜落危險之虞者，應設有適當強度 之下列何種防護措施？ (A)圍欄、握把、覆蓋 (B)漏電斷路器 (C)防爆電氣設備 (D)安全閥

41.關於利用流質樹脂法（fluid-resin technique）製作義齒床，何者錯誤？ (A)屬於化學聚合（chemical-activated）材料 (B)義齒床的牙齒容易位移 (C)操作簡單快速 (D)不容易有氣泡發生

14 於颱風來襲時，某山地原住民區公所依災害防救法之規定，強制某一危險地區之住戶立即撤離，此一強制撤離行為的法律性質為何？ (A)行政事實行為 (B)行政指導 (C)法規命令 (D)一般處分

(2)根據前題的分析，為了促進安全友善的討論環境，提出兩項教師可採取的具體做法。(6分)