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二技統測◆醫事類（一）◆(二)臨床微生物（含微生物）

115年 - 115 兆豐銀行_新進行員甄選試題_高級辦事員(八職等)、辦事員(六職等)、辦事員(六職等)：英文#139905(42題)

115年 - 115 國中教育會考：社會#139904(54題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（B）#139903(50題)

115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題：教育常識(含教育時事)#139902(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科（A）#139900(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科（B）#139899(50題)

115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第一類科（A）#139898(50題)

115年 - 115 國中教育會考：英語(閱讀)#139897(43題)

115年 - 115 國中教育會考：數學#139896(25題)

115年 - 115 國中教育會考：國文#139895(42題)

50. 在潤滑管理中，如何正確選用油品是首要任務，下列敘述何者錯誤？ (A)一般中、高速 機器較低速機器運轉速度較快，故應使用粘度較高的潤滑油 (B)新機各方面的配合間隙 小，可選擇粘度較低的潤滑油 (C)舊機有一定程度的磨損，配合間隙變大，就須選擇粘 度較高的潤滑油(比新機高一級較妥)，以確保密封性。 (D)潤滑油粘度的合理選擇主要 依據與滑油使用溫度、環境氣溫、使用季節等因素有關

49. 圖5- 1為柴油機特性曲線，在討論增壓柴油機熱負荷時，常以何者作為限制條件 ？ (A)6-等排氣溫度限制線 (B)5-推進特性 曲線 (C)1-超負荷速度特性曲線 (D)2-全負荷速度特性曲線

48. 壓縮開始時之掃氣溫度高將對柴油機產生影響，下列敘述何者錯誤？ (A)掃氣溫度高 ，工作循環的平均溫度升高 (B)活塞壓縮終點溫度提前升高，容易引起缸內延後發火 (C)掃氣溫度亦不得低於機艙氣溫 (D)掃氣溫度高，燃燒室部件的平均溫度和熱負荷升 高，機器工作可靠性降低

(2) 油脂含量最低者為_________。

(1) 油脂含量最高者為_________。

(4) 一般油條使用何種麵粉_________。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：天然放射性物質管理辦法

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：環境輻射監測規範

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616. () 依職業安全衛生設施規則規定，雇主對於高度在2公尺以上之工作場 所邊緣及開口部份，勞工有遭受墜落危險之虞者，應設有適當強度 之下列何種防護措施？ (A)圍欄、握把、覆蓋 (B)漏電斷路器 (C)防爆電氣設備 (D)安全閥

629. () 下列敘述中，何者不屬承攬關係之特徵？ (A)承攬人具備「雇主之 性質」 (B)工作指派不受他人 所約束 (C)有獨立營運之自主 權 (D)只負責出工，不負 責損益

632. () 下列何者不屬於健康風險評估實施所需積極考量之因素？ (A)製程使用之化學物質 之健康危害特性 (B)作業環境監測結果 (C)健康管理 (D)消防設施等應變措 施之準備

57.何種中毒會導致豬隻出現眼盲、共濟失調與癱瘓，並可見視神經與腦脊髓之軸突變性與髓鞘斷裂現象？ (A)有機砷劑 (B)有機磷劑 (C)磺胺藥 (D)泰妙素（tiamulin）與孟寧素（monensin）併用

20. 皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中的形式運思期(formal operation)，其意義與布魯納(J. S. Bruner)表徵系統論中的何期相近？ (A) 動作表徵期 (B) 感覺表徵期 (C) 符號表徵期 (D) 圖像表徵期。

21. 小家在準備國中數學科時，發現自己在「幾何」單元表現較弱，而「函數」單元答錯題目較少。因此，她規劃每天額外 練習「幾何」題型，定期檢查進步情況。請問小家展現的是下列何種能力？ (A) 精緻化 (B) 複誦學習 (C) 自動化歷程 (D) 後設認知。