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技檢◆農田灌溉排水-設施維護管理(田間項)-丙級

技檢◆冷作

技檢◆板金

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：資通網路與安全概要#138957(10題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_各科別：英文#138956(50題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程（選試英文）：基本電學#138955(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計實務概要#138954(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計：抽樣方法與迴歸分析#138953(9題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資通網路#138952(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：計算機概要#138951(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學概要#138950(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：計算機大意#138949(40題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械力學概要#138948(7題)

10. 教育目標依階段而有不同，幼兒期要落實感恩的心；小學時期要落實愛的美德；青春期要落實責任的培養。 C 4-98

9. 教學原則為自由與責任原則，混齡教學、教具與觀察為其教學特色。 A 4-81-4-82

8. 以生活重要問題為中心的完整學習活動，採用心理組織法，打破各領域的界線，使幼兒的學習活動和生活密切配合。 E 4-43

(2) 油脂含量最低者為_________。

(1) 油脂含量最高者為_________。

(4) 一般油條使用何種麵粉_________。

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

內外科護理學

描述：充血性心臟衰竭

新多益必考文法-連綴動詞

課程：考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
章節：新多益必考文法

描述：1.專屬影音(連綴動詞文法講解+10題專屬解題影音) 2.專屬pdf講義

3-3：段落發展技巧 — 讓每個段落都言之有物

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第三章：學術寫作核心架構 — 套用四大模板，快速上手

43 有關爆破音（burst）的正確敘述包含那些？①為持阻後的除阻動作造成 ②在英語和華語中，爆破通常 發生於雙唇、齒槽或軟腭 ③爆破信號可告訴聽者聲道中有阻塞且爆破動作存在 ④雙唇音爆破能量分 布於高頻率帶 (A)②③④ (B)①②③ (C)①②④ (D)①②③④

9. 英國哲學家培根 (F. Bacon) 認為學者追求學問最好先打倒四個心中的偶像，其中「劇坊的偶像」是指： (A) 自我之蔽 (B) 言語之蔽 (C) 學統之蔽 (D) 習俗之蔽

4. That old man lives on the street and has no _____. (A) insistence (B) relation (C) residence (D) habitat

12 依司法院大法官解釋，就「行為不檢有損師道者，經有關機關查證屬實」不得聘任為教師之規定，下列敘 述何者正確？ (A)此一規定須由各級學校之教師評審委員會於個案中加以認定及判斷，違反明確性原則 (B)教育實務上所累積之案例，有助於補強此一規定之明確性 (C)此一規定未明定違法行為之類型，與法律保留原則有違 (D)受規範之教師無法預見其行為是否違法，故此一規定違反法律明確性原則

6 你擔任分局拘留所勤務，某日偵查隊送進來一位經裁定拘留 3 天確定執行之被拘留人甲，甲經執 行拘留 1 天後，向你提出請求，指稱其因有特殊情事要求停止執行拘留，下列何種情形與停止執 行拘留之要件不符？ (A)生產後未滿 2 個月者 (B)懷胎滿 5 個月者 (C)甲之三親等親屬重病，須其親自處理者 (D)現罹疾病，因執行致身體健康有重大影響者

7 你在擔任備勤勤務時，適遇分局家防官持法院核發之保護令，要求派出所員警配合執行，有關保 護令執行之措施，下列敘述何者錯誤？ (A)查訪未遇相對人，應利用電話或以其他方式告誡約制，執行情形載明於執行紀錄表並上傳警政 婦幼案件管理系統 (B)執行交付物品時，應填製執行保護令交付物品清單，並記錄執行過程 (C)相對人拒不交付物品者，得強制取交被害人，但不得逾越必要程度 (D)義務人不依保護令交付未成年子女時，應依權利人之聲請，限期命義務人交付，屆期未交付者， 告知得以保護令為強制執行名義，逕行強制執行之