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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：本土語─客語#140280(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

50. 物體被一割面完全切割剖開，並移去前半部分，所得之視圖稱為 (A)局部剖面視圖 (B)旋轉剖面視圖 (C)半剖面視圖 (D)全剖面視圖。

49. 有關「美的形式原理」下列敘述中何者不正確？ (A)畫面中造形的大小、色彩反差愈大，愈易形成「對比」 (B)形態中部分與部分，或部分與整體間的相對關係，具有一定的數理法則並能產生美感，是為「調和」 (C)「二方連續」所應用的形式原理為「反覆」 (D)中國傳統剪紙圖形中心線兩側圖形完全相同，是為「對稱」。

48. 中國水墨畫中的「墨分五色」是利用何種的變化？ (A)質感 (B)彩度 (C)明度 (D)形態。

五、請說明船舶冷涷機實施探漏燈探漏時，應注意事項為何？

四、船舶空氣壓縮機出現排氣量下降，其故障原因為何？

三、船用離心泵在起動後，如果發現泵不出水，其可能的故障原因為何？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

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描述：2

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描述：12

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描述：123

20 以重鉻酸鉀液先將碘離子氧化成碘，再以硫代硫酸鈉定量之。則一莫耳重鉻酸鉀相當於多少當量之硫代硫酸鈉？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

6.「仰取俯拾」意思是說： (A)奢靡成性 (B)生活簡樸(C)隨處可得(D)生活富裕

56.有關心臟疾病的生物標誌腦型排鈉胜肽（BNP），下列敘述何者錯誤？ (A)BNP是由preproBNP進入循環時，經蛋白水解酶分解而來 (B)NT-proBNP具有76個胺基酸 (C)BNP易被降解，其半衰期短 (D)NT-proBNP主要由腎臟排除

28.下列何者不是高惡性度（high grade）癌症？ (A)梭形細胞癌（spindle cell carcinoma） (B)基底細胞樣鱗狀細胞癌（basaloid squamous carcinoma） (C)黏膜型黑色素瘤（mucosal melanoma） (D)疣狀癌（verrucous carcinoma）

53.關於模擬攝影機的敘述，下列何者錯誤？(A)模擬攝影機的檢查床與治療室的檢查床相似(B)可由模擬攝影機取得設計病人所要使用的補償器（compensator）或填充物（bolus）的相關量測資 料(C)模擬攝影機控制室不可能執行放射治療計畫(D)模擬攝影機必須有定位雷射的搭配

55.子宮頸癌病人接受HDR治療，連管放置好之後拍攝的X光片如圖所示，如果醫師裝置與固定的非常恰當，病人也沒亂動，則圖中箭號所指示之白色盤狀物對應到的生理組織為：(A)陰道側穹窿（lateral vaginal fornix）(B)外子宮頸口（external cervical os）(C)內子宮頸口（internal cervical os）(D)子宮體（uterus corpus）