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115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

115年 - 教師檢定(教檢)·幼兒園教師·教育理念與實務#140869(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政法#140868(27題)

40. 髮型梳理過程中，髮夾使用原則是不可露出梳理表面，以免破壞髮型美感。但髮夾種類有多款，若要用於造型梳理過程中暫時固定用，最適合選擇 (A)小髮夾 (B)美式髮夾 (C)平面髮夾 (D)小單夾。

39.方形剪在長髮的應用中，可剪出何種效果？(A)均等層次厚度 (B)厚重的外輪廓線 (C)齊長的水平效果 (D)薄層次感。

38.下列有關波浪髮型吹風的敘述何者錯誤？(A)吹風前擦上固定液可使波浪持久 (B)在開口、閉口和波峰處，利用梳子左右或上下操作成斜角 $90^\circ$ (C)吹風口應從開口處開始吹 (D)使用指推波紋或手捲都可表現出波浪髮型，但吹風能最快速完成造型。

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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

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簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

語文領域的目標

描述：記熟～

學者行為理論分析

描述：皮亞傑

皮亞傑社會互動理論

描述：順序，注意聯合遊戲

28.外國之事業、機關、團體、組織，在中華民國境內無固定營業場所，銷售電子勞務予境內自然人之 營業人，其年銷售額逾一定基準者，應自行或委託中華民國境內居住之個人或有固定營業場所之事業、機 關、團體、組織為其報稅之代理人，向主管稽徵機關申請稅籍登記。上述之「一定基準」，目前財政部定 為多少元？ (A)30 萬元 (B)36 萬元(C)48 萬元 (D) 50 萬元

3 依決算法規定決算之編造內容，下列敘述何者錯誤？(A)機關別之單位決算，由各該單位機關編造之(B)特種基金之單位決算，由各該基金之主管機關依前項規定辦理之(C)機關之改組、變更致預算分立或基金先合併而後分立者，其未分立期間之決算，由原機關或原基金主管機關編造(D)特別預算之收支，應於執行期滿後，併年度總決算辦理

4 依預算法第 16 條規定，預算分成總預算、單位預算、單位預算之分預算、附屬單位預算、附屬單位預算之分預算，其預算編製更結合基金分類方式辦理，相輔相成，其相互關係之敘述，下列何者錯誤？(A)總預算、單位預算中，均為普通基金預算(B)單位預算應編入總預算者，在歲入為來源別科目及其數額，在歲出為計畫或業務別科目及其數額(C)總預算歲入、歲出應以各單位預算之歲入、歲出總額及附屬單位預算歲入、歲出之應編入部分，彙整編成之。(D)特種基金以單位預算方式編列，應於總預算中編列全部歲入、歲出之基金之預算

4.下列關於肘關節（elbow joint）的敘述，何者錯誤？ (A)屬於屈戍關節（hinge joint） (B)環狀韌帶（anular ligament）可防止橈骨（radius）向下脫臼 (C)橈骨頭（radial head）與肱骨滑車（trochlea）形成關節 (D)尺側副韌帶（ulnar collateral ligament）位於肘關節內側

2 A 有限公司(下稱 A 公司)之股東為甲、乙、丙、丁及戊 5 人，每位股東出資新臺幣(下同)50 萬元，股東表決權係按出資比例分配。A 公司擬增資 100 萬元，甲、乙及丙表示贊成，丁及戊反對。依 公司法之規定，下列敘述何者正確？ (A)甲贊成本件增資案，故有按出資比例進行增資之義務 (B)丙贊成本件增資案，但不負出資義務 (C)乙贊成本件增資案，但因資金短缺，得自行邀請第三人辛出資而成為新股東 (D)丁反對本件增資案，但得將其分配到之增資額度，自行邀請第三人庚出資而成為新股東

12. 校長邀請教師同仁擔任行政職時，傾向找勇於承擔任務且個性圓融的教師來穩定團隊運作。從結構功能論的觀點，具備這種特質的教師主要能發揮何種功能？ (A)建構符號與意義 (B)揭露衝突與壓迫 (C)維持整合與延續 (D)追求利益極大化 2 以