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台電◆環境科學概論
國營事業◆1.化工熱力學 2.化學反應工程學
國營事業◆1.單元操作 2.輸送現象
最新試卷
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車構造原理概論#140088(50題)
115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:汽車英文專業術語#140087(50題)
115年 - 115年 - 115-1 交通部公路總局_汽車檢、考驗員:國文#140086(2題)
115年 - 108-2 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試試題:精實管理#140048(45題)
115年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽_家政職群(專班):美容51-100#140046(50題)
115年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群:工業配線 51-100#139988(50題)
115年 - 政府採購法#139970(13題)
115年 - [非官方正解]115 國中教育會考:英語聽力#139968(21題)
115年 - 農業部林業及自然保育署各地區分署森林護管員甄試試題:森林及自然保育概論#139965(100題)
115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題:物理科#139963(26題)
最新試題
複選題50.國家作物種原中心設於?(A)農業試驗所(B)種苗改良繁殖場(C)農糧署(D)特有生物研究保育中心
49.下列何種植物的運動現象,不是由於細胞內膨壓改變所造成(A)含羞草的觸發 運動(B)酢醬草的睡眠運動(C)捕蠅草的捕蟲運動(D)根的向地性。
48.4 植物暗反應中的二氧化碳固定和卡耳文循環分別在何處進行(A)二氧化碳固 定在維管束鞘細胞;卡耳文循環在葉肉細胞(B)二氧化碳固定在葉肉細胞;卡 耳文循環在維管束鞘細胞(C)皆在維管束鞘細胞(D)皆在葉肉細胞。
最新申論題
50.
49.
48.
最新課程
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)
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摩友(100006038121037)
簡介:
背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
高二上英文課程(十一年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+單字+測驗+影音......等,多效合一。
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(國中英文)關係代名詞
課程:
國中英文
章節:
國中會考考題題型-英文
(國中英文)連接詞
課程:
國中英文
章節:
國中會考考題題型-英文
(國中英文)特殊句構
課程:
國中英文
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國中會考考題題型-英文
最新討論
5.下列何者與豬及貓的黃脂病 (yellow fat disease)有關? (A)血鐵素(hemosiderin) (B)類胡蘿蔔色素(carotenoid pigments) (C)抗酸性類蠟質(ceroid) (D)脂溶性脂褐質(lipofuscin)
6. 按營業稅法,下列情形,何者為營業人? (A)以營利為目的之公私合營事業 (B)非以營利為目的之財團法人,無償提供勞務 (C)在中華民國境內無固定營業場所之公益團體 (D)在中華民國境內無固定營業場所之外國事業,銷售電子勞務予境外自然人
3 依決算法規定決算之編造內容,下列敘述何者錯誤?(A)機關別之單位決算,由各該單位機關編造之(B)特種基金之單位決算,由各該基金之主管機關依前項規定辦理之(C)機關之改組、變更致預算分立或基金先合併而後分立者,其未分立期間之決算,由原機關或原基金主管機關編造(D)特別預算之收支,應於執行期滿後,併年度總決算辦理
4 依預算法第 16 條規定,預算分成總預算、單位預算、單位預算之分預算、附屬單位預算、附屬單位預算之分預算,其預算編製更結合基金分類方式辦理,相輔相成,其相互關係之敘述,下列何者錯誤?(A)總預算、單位預算中,均為普通基金預算(B)單位預算應編入總預算者,在歲入為來源別科目及其數額,在歲出為計畫或業務別科目及其數額(C)總預算歲入、歲出應以各單位預算之歲入、歲出總額及附屬單位預算歲入、歲出之應編入部分,彙整編成之。(D)特種基金以單位預算方式編列,應於總預算中編列全部歲入、歲出之基金之預算
30.Ondansetron 預防或治療下列原因引起的嘔吐,何者效果最差? (A)放射治療所引起的嘔吐 (B)化療藥物引起的嘔吐 (C)暈車引起的嘔吐 (D)手術引起的嘔吐
12. 校長邀請教師同仁擔任行政職時,傾向找勇於承擔任務且個性圓融的教師來穩定團隊運作。從結構功能論的觀點,具備這種特質的教師主要能發揮何種功能? (A)建構符號與意義 (B)揭露衝突與壓迫 (C)維持整合與延續 (D)追求利益極大化 2 以