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宗教學概論

宗教人類學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1251-1300#139503(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1051-1100#139502(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 951-1000#139501(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 851-900#139500(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 751-800#139498(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 651-700#139497(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 551-600#139496(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 451-500#139495(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 351-400#139494(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 251-300#139493(50題)

50. 依據台灣室內空氣品質管理法，室內空氣品質指標不包含下列何者？ (A)氧氣 (B)PM2.5 (C)一氧化碳 (D)甲醛 9

49. 某社區因外來移工逐漸增加，公衛護理師採用個人感官觀察以快速了解社區，下列何者評估法較合適？ (A)設計問卷進行抽樣調查 (B)查詢政府網路資料 (C)利用走街法於不同時段去觀察社區 (D)直接複製衛生所往年的健康促進計畫書

48. 具體評值社區健康促進活動的行為目標，下列何者最合適？ (A)居民滿意社區健康促進活動 (B)社區老人更瞭解骨質疏鬆的預防策略 (C)中老年人能分辨失智早期徵狀 (D)青少年學到 3 種拒絕電子菸的技能

3. 一個良好的屋頂庭園，需靠控制良好的流程及施工方能完成，其各項工程需有一定順序，否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%) 

2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。

1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。

中藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

警察英文

講師：Terry Tung

簡介：整理各種警察相關英文考題

憲在進行式~(公職憲法)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

大考中心興趣量表解釋

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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PPBS設計計畫預算制度

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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教育行政法則

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章節：Ch2.計數效用分析

35.下列那一種鎮靜－安眠（sedative-hypnotic）藥物，通常以靜脈注射的方式投藥，用於外科手術麻醉前的誘導 作用？ (A)Amobarbital (B)Thiopental (C)Secobarbital (D)Pentobarbital

48. Isoniazid 導致的周邊神經炎，可給予下列何種維生素預防？ (A)維生素 K (B)維生素 (C)維生素 B6 (D)維生素 B2

7 依預算法第 47 條規定，中央政府總預算案與附屬單位預算及其綜計表，經行政院會議決定後，交由中央主計機關彙編，為便於中央主計機關預算之籌編，預算法規定授權由中央主計機關定之，下列何者非屬其授權範圍？(A)擬訂下年度預算編製辦法(B)歲入來源別科目之名稱及其分類(C)歲出政事別、計畫或業務別與用途別科目之名稱及其分類(D)預算書表格式

90. Manganese-based complexes are sometimes studied as potential MRI contrast agents because Mn2+ is paramagnetic. For the [Mn(H2O)6]2+ complex, the ligand field stabilization energy (LFSE) is ______. (A) 0 Dq (B) 2 Dq (C) 4 Dq (D) 6 Dq (E) 8 Dq

36. 某基因型為 Aa 的植物作為母本，接受基因型 aa 植株的花粉授粉後，形成一個果實，內有數粒種子。關於該豆莢內不同構造的基因型，下列敘述何者最正確？ (A) 同一果實內不同種子的種皮基因型多有所不同 (B) 該種子胚乳基因型應為 Aaa (C) 豇莢子葉與種皮均由受精卵發育而來，因此其基因型與胚相同 (D) 種子內的子葉的基因型可能與果皮相同。

1.阿強是國中二年級學生，有兩個哥哥一個弟弟，在校成績不佳，個性易怒、常與同學起衝突，喜歡利用別人、命令同學為他服務。其父親脾氣暴躁，一喝酒就打阿強出氣；阿強被打後隔天到學校容易出現攻擊同學的行為。請從阿德勒治療觀點，分析阿強偏差行為的原因，以及諮商輔導策略。 （25分）