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初等/五等/佐級◆運輸學大意
初等/五等/佐級◆勞工行政與勞工法規大意
初等/五等/佐級◆圖書館學大意
最新試卷
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試試題_第10階助理技術員:作文#140589(1題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):鋼筋混凝土#140588(42題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):工程材料與土壤力學#140587(46題)
115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科:人工智慧基礎概論#140586(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#140585(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_花蓮機務段從業人員甄試_第10階助理技術員:營建法規大意#140584(50題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(一):平面測量與營建管理#140583(42題)
115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試:學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)
115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副:航海學#140581(40題)
115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題:學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)
最新試題
50. 高效率燈具如果要降低眩光的不舒服,下列何者與降低刺眼眩光影響無關? (A)光源下方加裝擴散板或擴散膜 (B)燈具的遮光板 (C)光源的色溫 (D)採用間接照明。
49. 加強磚造房屋之層數以多少層樓為限? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5。
48. 依 CNS 規定,紅磚的標準尺寸是 (A)22×12×6cm (B)21×11×5.5cm (C)20×9.5×5.3cm (D)24×12×5.5cm。
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
憲在要幹嘛:憲法重點整理〈下集〉
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最佳姐
簡介:
好的參考書,能節省考生時間。 整理的內容,皆為考試曾經出現過的考點,可以幫助考生在最短時間掌握到考試...
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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民法
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第 二 章 人
最新討論
3.In discussing the latest immunotherapy treatments, researchers noted that the drug’s ___________ effects were particularly promising, as it specifically targeted cancer cells while leaving healthy tissue largely unaffected. (A) arbitrary (B) deleterious (C) discriminatory (D) selective
25.下列那一慢性中風患者最適用於限制誘發動作治療(constraint-induced movement therapy)來 恢復患側上肢抓握能力?(A)手肘主動伸直>20°、手腕主動伸直>10°(B)手腕主動伸直>20°、手指主動伸直>10°(C)手肘主動屈曲>20°、手腕主動屈曲>10°(D)手腕主動屈曲>20°、手指主動屈曲>10°
23 下列何者並非法律解釋之方法或技術? (A)文義解釋 (B)論理(體系)解釋 (C)司法解釋 (D)歷史解釋
24 依據公司法第 245 條,股份有限公司的少數股東,對於公司業務帳目、財產情形、或特定交易文 件及紀錄,得行使檢查權。然而前開檢查權之行使,需具備一定前提。以下各項前提何者錯誤? (A)經股東會 2 分之 1 以上股東同意 (B)聲請人需持有已發行股份總數百分之 1 以上 (C)經法院同意 (D)繼續持股 6 個月以上
25 依勞工保險條例之規定,下列何者非勞工保險之主管機關? (A)勞動部 (B)臺南市政府 (C)新北市政府 (D)宜蘭縣政府
43. 在特定環境條件下,某植物葉綠體的類囊體膜上出現以下現象: (1) 光系統 II 的活性下降,但光系統 I 活性正常 (2) ATP 合成速率維持穩定,但 NADPH 產量顯著減少 (3) 類囊體內的質子濃度梯度依然存在 根據以上資訊,最合理的推論為下列哪一項? (A) 光合作用進入循環電子傳遞傳遞鏈,以維持光系統 II 的功能 (B) 植物細胞啟動非循環電子傳遞傳遞鏈,以提高 ATP 與 NADPH 的總產量 (C) 光系統 I 接收來自水分子的電子並維持還原力供應 (D) 電子主要由光系統 I 激發最終回流至質體醌(plastoquinone, PQ),形成 ATP。