阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆配電電纜裝修-丙級
國營事業◆1.熱力學與熱機學 2.流體力學與流體機械
電路學 電子學 30%
最新試卷
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)
115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:數學科#140432(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小:數學#140419(50題)
最新試題
複選題40. 下列何者 非 具水保功用的地被植物或草皮?(A)台灣月桃;(B)毛馬齒莧;(C)馬鞍藤;(D)韓國草。
39. 下列有關草坪維護工作之敘述,何者為 非 ?(A)一般草坪每月至少草 2~3 次;(B)韓國草每月修剪一次即可;(C)草坪若有高低不平,為自然現象,不用特別處理;(D)遇有草坪老化,應予更換。
38. 在造園施工前,需先進行施工估價。下列何者 非 施工估價的目的?(A)設計者的設計檢討;(B)承包者的施工計畫;(C)業主的預算計畫;(D)施工者的施工管理。
最新申論題
10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。
9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。
8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。
最新課程
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考...
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
最新主題筆記
國民教育法 第 23 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
公立學校以採小班制為原則,每班置導師一人,由教師兼任,學校規模較小者,得酌予增加教師員額;其班級編制...
國民教育法 第 24 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
學校教師應為專任,必要時,得依法聘請兼任教師,或聘請具有特定科目、領域專長人員,以部分時間擔任教學支...
國民教育法 第 25 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 四 章 組織、人員及編制
描述:
公立學校因校際合作、課程需要或有特殊情形者,得與他校合聘教師,並於一校專任;合聘教師之條件、比率限制...
最新討論
582. () 依「營造安全衛生設施標準」規定,以可調鋼管支柱為模板支撐之 支柱時,下列有關可調鋼管支柱連接之敘述,何者為正確? (A)不得連接使用 (B)不得連接使用2節 以上 (C)不得連接使用3節 以上 (D)不得連接使用4節 以上
583. () 一般而言,變更管理計畫通常不包括下列何種變更? (A)組織架構 (B)作業條件 (C)作業方法 (D)原物料
25.在彩色都卜勒影像模式中,採用下列何項數學演算法以計算出平均流速? (A)快速傅立葉轉換(fast Fourier transform, FFT) (B)自相關(autocorrelation) (C)拉普拉斯轉換(Laplace transform) (D)小波轉換(Wavelet transform)
58.用藥諮詢時,下列何者不是開放式問題?(A)請告訴我您現在的症狀 (B)這個症狀持續發生多久了呢 (C)頭痛時您都如何處理呢 (D)您之前有發生過相同的症狀嗎
47.籃球防守者面對持球者時,下列哪一項基本姿勢最適當? (A) 雙腳併攏、膝關節伸直 (B) 降低重心、雙膝微屈並保持平衡 (C) 背對持球者觀察籃框 (D) 雙手打開防止進攻者傳球或投籃。
48.高爾夫、木球與保齡球同屬標的性運動,其共同的核心能力為何? (A) 擊球後依序跑壘得分 (B) 將球擊至對方無法回擊的位置 (C) 透過團隊傳球突破防守 (D) 控制力量與方向,使球接近指定目標。