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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-閩南語科#140259(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導活動科#140258(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：健康教育科#140257(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：公民科#140256(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地理科#140255(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：地球科學科#140254(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生物科#140253(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：生活科技科#140252(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：歷史科#140251(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：教育專業科#140250(80題)

40. 下列哪個函數的圖形對原點對稱？ (A) sin (x3−x) (B) cos (sin x) 1 (C) 10? (D) log2 |x| 【共 5 頁，第 5 頁】

39. 下列哪個數字最大？ (A) 10100 (B) 5150 (C) π 200 (D) 2300

38. 若 f (x)＝cos x+sin x，則 f (1051) ＝？ (A) sin x+cos x (B) sin x−cos x (C) −sin x+cos x (D) −sin x−cos x

10 此教學法的目的在協助幼兒將各種動作、技能和需要記憶的概念內化,讓幼兒可以達到精熟的程度。例如生活自理及各種工具的學習。

9 此種課程透過小組或團體時間,很重視讓兒童自己構思,研究自己計畫的可行性,再獨自或與其他人一起執行計畫,最後回顧整理自己的經驗與遇到的問題,並與人分享。

8 緣起於美籍教授布洛克太太,是一種非填鴨式的教學法,讓幼兒在學習區學習。教學強調主動探討問題,學習解決問題、認真思考及尋求答案。

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

1-2地理重點整理

描述：成功的路上並不擁擠，因為堅持的人不多

預擬投資、實際投資與非計劃存貨變動

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：強調事前與事後的概念！ 預擬投資VS.實際投資 預擬儲蓄VS.實際儲蓄 事後I=事前I+非計劃/未預期的存貨變動

國一康軒版 第三課 善用時間的方法

描述：筆記國L3

476. () 對於具有耳疾之噪音作業勞工，較適合佩戴下列何種耳部防護具？ (A)耳塞 (B)耳罩 (C)勿須佩戴防護具 (D)耳塞或耳罩皆可

481. () 下列何種作業具有粉塵及非游離輻射危害？ (A)有機溶劑作業 (B)鉛作業 (C)特定化學物質作業 (D)電焊作業

485. () 依職業安全衛生教育訓練規則規定，雇主對下列何種操作人員無須 使其接受特殊作業安全衛生教育訓練？ (A)小型鍋爐操作人員 (B)荷重在1公噸以上 之堆高機操作人員 (C)電焊機操作人員 (D)使用起重機具從事 吊掛作業人員

40.在Asch線段實驗中，參與者獨自判斷時，有98%給予正確答案。然而當他與實驗小組一起判斷時，該實驗小 組成員對某些判斷會一致給予錯誤答案，76%參與者至少給予一次錯誤答案。Asch的實驗顯示了下列何者？ (A)公開順從但非私下接納 (B)訊息式影響 (C)基本歸因謬誤 (D)公開順從與私下接納

63.下列何者與唾液腺管道的分支型態產生（branching morphogenesis）最無關？ (A)纖維母細胞生長因子家族（fibroblast growth factor family） (B)音猬因子（sonic hedgehog） (C)β轉化生長因子（transforming growth factor β） (D)核因子κ-B受體致活劑（receptor activator of nuclear factor kappa-B）

4.有關US clean room classifications對應其每立方公尺≧0.5 μm粒子之最大數目，下列何者錯誤？(A)Class 1：352(B)Class 100： 3,520(C)Class 10,000：352,000(D)Class 100,000：3,520,000