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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)

115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科：機器學習技術與應用#141075(50題)

50.學生透露「我最近有計畫要報復霸凌我的同學。」，依諮商倫理，下列何者最適當？ (A) 絕對保密 (B) 僅記錄於晤談紀錄 (C) 評估傷害風險並考慮保護性通報措施 (D) 終止諮商關係 

49.一位遭受網路霸凌的學生表示： 「我的生活一團糟。」輔導老師詢問「最近有沒有哪一天， 情況沒有那麼糟？」此技巧最接近： (A) 奇蹟問句 (B) 例外問句 (C) 重新框架 (D) 空椅法

48.上課的時候小夫故意發出怪聲，但老師不予理會，繼續上課。老師的做法屬於下列何者？ (A) 消弱(extinction) (B) 隔離(isolation) (C) 增強(negative reinforcement) (D) 系統減敏感法(systematic desensitization)

(e) The management personnel responsible for the area involved should take timely corrective action on deficiencies found.

(d) Personnel carrying out audits should be independent of the areas being audited unless this is impracticable due to the size and the nature of the Company.

(c) The audits and possible corrective actions should be carried out in accordance with documented procedures.

【警鴿】刑法總則(二)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法分則

test

講師：李晴暄

簡介：test

第5條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第5條（執行取締盤查勤務時採之措施） ﹝1﹞警察人員依法令執行取締、盤查等勤務時，如有必要得命其停止舉...

第4條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第4條（使用警械原因） ﹝1﹞警察人員執行職務時，遇有下列各款情形之一者，得使用警刀或槍械：　　一、為...

第3條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：警械使用條例

描述：第3條（得使用警棍制止情形） ﹝1﹞警察人員執行職務時，遇有下列各款情形之一者，得使用警棍制止：　　一...

18 下列何者，就法人之一切事務，對外代表法人？ (A)董事(B) 監察人 (C) 捐助人(D) 社員總會

4.手術後，若影響咽腭帆關閉（velopharyngeal closure）的功能，下列敘述何者錯誤？ (A)無法正常吞嚥動作 (B)會造成鼻音過重（hypernasality） (C)無法關閉鼻咽（nasopharynx） (D)臨床上無法以閉孔器（obturator）來矯正

8 有關領導理論之說明，下列何者正確？ (A)「魅力型領導」強調領導者運用適當誘因和報酬來交換員工達成績效目標 (B)「交易型領導」強調領導者之個人特質對於追隨者的吸引 (C)「轉換型領導」認為領導者要形塑共同願景與啟發部屬之自覺意識 (D)「特質理論」強調同時重視部屬與領導者之特質來決定領導效能

22.當進行平行式試驗時，那些數值會提高？①總敏感性 ②總特異性 ③總陽性預測值 ④總陰性預測值 (A)①③ (B)②③ (C)①④ (D)②④

32. 史老師在課堂教學中，使用價值澄清法，協助學生在學測後選填大學科系志願。關於價值澄清法之目的，下列何者正確？ 甲、強調評價的歷程 乙、灌輸特定的價值觀 丙、重視價值觀的內容 丁、察覺所重視的信念與行為 戊、權衡各種可能的利弊得失 (A) 甲乙丙 (B) 甲丁戊 (C) 乙丙戊 (D) 丙丁戊。

6. Evaluate =__⑥__