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景觀學概論

景觀行政與法規

景觀植物學與景觀生態學

最新試卷

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：英語科#140391(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#140390(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：體育概論暨體育教材教法#140389(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：英語科#140388(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：國文科#140387(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/06/01更新）#140386(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒/國小：國語文#140385(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/06/01更新）#140383(50題)

115年 - 115 金融市場常識 251-300#140381(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/06/01更新）#140380(50題)

最新試題

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

最新申論題

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

最新課程

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

最新主題筆記

第31條

課程：民法
章節：第二章人

第32條

課程：民法
章節：第二章人

第33條

課程：民法
章節：第二章人

最新討論

38.下列關於磁振造影射頻接收頻寬（receive bandwidth）的敘述，何者正確？ (A)增加接收頻寬，能使雜訊減少 (B)增加接收頻寬，可以增加訊雜比 (C)增加接收頻寬，需增加取樣時間 (D)增加接收頻寬，可以減少最小TE值

23. 根據「桃園市國民中小學校長及教師公開授課實施要點」，其中「授課人員應說明觀課課堂之教學單元，對於觀課者及觀察內容作簡要說明，並依約定進行小組觀察或全課室觀察」屬於下列哪一個公開授課之實施流程？ (A) 共同備課 (B)說課活動 (C) 公開授課(D)專業回饋

3 A 有限公司（下稱 A 公司）為 B 股份有限公司（下稱 B 公司）法人股東，指派甲為其代表人當選為 B 公司董事，再被推選為董事長。某日，A 公司改派乙取代甲為其代表人。下列敘述何者正確？ (A)因法人股東具有隨時改派權，乙自可承受 B 公司董事長之職位 (B)乙並非 B 公司股東會所推選，應再得 B 公司股東會同意始可擔任董事 (C)乙可承受 B 公司董事職位，但不包括董事長職位 (D)公司行使改派權時應得 B 公司同意後，改派始生效

67.有關人感染人畜共通之阿米巴性痢疾的敘述，何者正確？ (A)食入被滋養體（trophozoite）污染的食物或飲水而感染 (B)主要引起之症狀為水樣下痢便 (C)以下痢便中發現蟲卵為確診依據 (D)偶而會移行至肝、肺、腦等內臟，造成膿瘍

44.超導磁振造影系統中提供超導體之冷凍劑液態氦，可將超導磁鐵系統維持在何種溫度以下？ (A)-269°C (B)-196°C (C)4°C (D)77°C

1. 王老師發現有些學生對閱讀教材興趣不高，但非常喜歡參與平板探究活動。因此王教師規定學生完成閱讀與摘要後，才能進行平板探究任務。王老師最主要運用了下列事項原則？ (A) 老祖母原則 (B) 行為塑造原則 (C) 負增強原則 (D) 消弱原則