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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

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講師：陳耘得

簡介：eqweqweq

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

學校文化

描述：學校文化

教檢教學與評量

描述：考題訂正整理

佛洛伊德－防衛機轉

描述：教甄筆記 教育心理學：Freud 防衛機轉 摘自：陳嘉陽上冊

4.下列敘述何者正確？ (A)我國西藥製劑GMP已推展至PIC/S GMP階段，國產西藥可與國際接軌 (B)第一等級醫療器材風險較低，尚未要求實施GMP，第二及第三等級醫療器材已實施GMP (C)中藥製劑僅新廠應實施GMP，舊廠輔導進行中 (D)化粧品已推動強制性GMP

13 甲公司於 X2 年 1 月 1 日購入一部機器設備，成本$700,000，耐用年限 7 年，殘值$28,000，採年數合計法提列折舊，後續衡量採成本模式。X3 年底該機器設備有減損跡象，估計使用價 值為$288,000，公允價值減處分成本為$272,000，新估計剩餘耐用年限為 4 年，無殘值，並改以直線法折舊。若 X4 年底機器設備之使用價值為$240,000，公允價值減處分成本為$234,000，則甲公司 X4 年底應認列減損迴轉利益是多少？(A)$30,000(B)$18,000(C)$36,000(D)$24,000

69.老人跌倒常見股骨頸（femoral neck）骨折，有關其醫療處置與預後，下列何者最適切？ (A)術後約一個星期才可開始起床活動 (B)此部位骨折通常會採開放性復位及內固定（ORIF）較為穩固 (C)建議須限制承重至少6～8週，且須配合使用助行器或柺杖行走 (D)不需要遵守髖關節置換術後之禁忌動作（如髖關節彎曲超過90度）

55. 下列哪一種機構設計可以最靈活有效地將馬達的旋轉運動轉換成擺動運動？ (A)齒輪組 (B)凸輪與從動件機構 (C)曲柄搖桿機構 (D)滑輪與滑塊機構

8.對於貝他粒子的屏蔽，通常選用低原子序材料，其最主要考量為何？(A)降低制動輻射的產率 (B)較佳吸收貝他粒子的能力 (C)較佳減速貝他粒子的能力 (D)避免造成中子的污染

48.鄭女士現年 86 歲，患有雙膝第三期退化性關節炎，因雙膝疼痛，獨立執行站立轉位有困難，此時治療師教導 照顧者協助患者由輪椅轉位到她右手邊的床時，下列那個動作最不恰當？ (A)照顧者的右膝接觸保護患者的右膝 (B)照顧者的左膝接觸保護患者的左膝 (C)照顧者的左手放在患者的骨盆右側 (D)照顧者的右手放在患者的左肩