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115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題：高中歷史科#139199(8題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：表演藝術科#139198(41題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：地球科學科#139197(44題)

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：餐飲管理科#139193(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生活科技科#139192(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：健康與護理科#139191(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

完全隨機設計(Completely Randomly Design C.R.D.)的變異數分析檢定

課程：統計學
章節：變異數分析(ANOVA)

自治法規

描述：地方制度法 1.自治法規 2.法規位階 3.自治團體

變異數分析(ANOVA)

章節：章節

10.下列何種白血病之細胞化學染色結果為chloroacetate esterase（CAE）陽性、nonspecific esterase（NSE）陰性、peroxidase陽性、Sudan black B陽性？ (A)巨核球性白血病 (B)骨髓單核球性白血病 (C)單核球性白血病 (D)顆粒球性白血病

73. 在皮亞傑（Piaget）提出的認知發展階段中，假定個體大約要到青少年階段才會進入到形式 運思期（formal operational stage），請問下列何者非此階段才能達成的認知成就？ (A)思考焦點從「這是什麼」到「這可能是什麼」 (B)能夠思考跟事實相反的問題 (C)瞭解一個類別可以包含在其他的類別中 (D)可以從個別範例中找到通則

67. 請問下圖桁架中桿件 AC 的受力是多少 kgw？(A) 2000(B) 1732(C) 3460(D) 1000

7.關於完形治療學派中諮商師的角色與諮商觀點的敘述，下列何者正確？ (A)諮商師主要的任務是主動幫個案詮釋他們的身體語言，直接且清楚地告訴個案是如何 受困於環境或習慣而遭受困擾 (B)諮商師重視「體驗」，認為親身體驗才能帶來改變；也強調個案的主觀觀點比實際發 生的事更重要 (C)諮商師不輕易給予慰藉，而是提供適度的挫折與挑戰，鼓勵個案探究「為什麼」會發 生痛苦的經驗 (D)主張夢是潛意識的縮影，反映了清醒時未表達的情緒或未解決的衝突，諮商師帶領個 案解釋夢的符號，協助其拓展覺察

8.關於個人中心學派所強調的重要觀念，下列哪一項敘述是最正確的？ (A)相信人是值得信任的、有自我瞭解和自我指導的能力，因此諮商師必須賞識個案所做 的任何行為 (B)諮商師不對個案的「人」進行價值評判，接納其所有真實的情感與體驗，但不等同於 贊同其所有行為 (C)強調尊重當事人，不論個案說什麼，諮商師都要表現出高度認同，才有機會認清個案 的真實樣貌 (D)諮商的目的在協助解決當事人的問題，幫助個案成為解決問題的專家

9.小美生長於單親家庭，因為長期背負家庭照顧責任，在晤談中向專輔老師哭訴： 「我覺得 自己好沒用，每天都為了一點家務事跟爸爸吵架，我是不是得了憂鬱症？」女性主義諮 商師此時最可能採取的策略為何？ (A)使用 DSM-5 診斷量表，為小美進行精準的憂鬱症分類與診斷 (B)引導小美去看見她的情緒反映是長期缺乏社會支持與家務勞動不對等下的正常壓力反 應，進行去病理化 (C)告訴小美這一切都是三從四德的社會規範影響女性的發展，建議她多練習正向思考 (D)建議小美不要花力氣去對抗男性或是傳統思想，而是聚焦探討童年時期與母親的依附 創傷