最新資料

牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）

牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）

牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

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陳萱-公民

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民法 編債 第 159 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：承諾之通知，按其傳達方法，通常在相當時期內可達到而遲到，其情形為要約人可得而知者，應向相對人即發遲到...

民法 編債 第 160 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：遲到之承諾，除前條情形外，視為新要約。 將要約擴張、限制或為其他變更而承諾者，視為拒絕原要約而為新要...

民法 編債 第 161 條

課程：民法 編債
章節：第 一 章 通則 第 一 節 債之發生

描述：依習慣或依其事件之性質，承諾無須通知者，在相當時期內，有可認為承諾之事實時，其契約為成立。 前項規定...

3 深度學習模型中，下列哪一項通常用來降低過擬合(Overfitting)問題？ (A) 增加訓練數據量 (B) 增加模型的複雜度 (C) 增加學習率 (D) 增加正則化項

8. 性別平等教育法條文內容所指稱的「性別認同」係指？ (A) 個人對他人歸屬性別之認知及接受 (B) 個人對自我歸屬性別之認知及接受 (C) 個人對同性歸屬性別之認知及接受 (D) 個人對異性歸屬性別之認知及接受。 【共 7 頁，第 1 頁】

9. 下列何者不是課程評鑑的對象？ (A) 部定課程 (B) 自主課程 (C) 課程總體架構 (D) 校訂課程。

7.下列何種狀況最容易造成Apgar score的偽陰性？ (A)母親被給與magnesium sulfate過後出生的新生兒 (B)新生兒先天性肌肉病變（congenital myopathy） (C)胎兒的血液中catecholamine過高者 (D)早產兒

9.下列關於新生兒復甦術（neonatal resuscitation program）的敘述，何者最不適當？ (A)新生兒復甦術處置流程依循C（circulation）A（airway）B（breathing）的原則 (B)過程中若需要監測血氧（SpO 2），應監測右上肢血氧 (C)初始步驟後，若經適當正壓換氣後，心率仍為每分鐘50下，在考慮開始胸部按壓前，應先置放氣管 內管 (D)胸部按壓與正壓換氣比為3：1

23. 某校期末考後，教務主任分析兩個班級的數學成績分布，發現甲班成績呈正偏分布，乙班成績呈負偏分布。下列何者最能解釋上述成績分布情形？ (A) 甲班多數學生分數偏低，乙班多數學生分數偏高 (B) 甲班多數學生分數偏高，乙班多數學生分數偏低 (C) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏低 (D) 甲、乙兩班多數學生分數皆偏高 4.