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研究所、轉學考(插大)◆成本學與管理會計學

研究所、轉學考(插大)◆中日翻譯

研究所、轉學考(插大)◆爵士音樂史與理論

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：漁業科#139597(52題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：餐飲管理科/觀光事業科#139596(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：水產養殖科#139595(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：音樂科#139594(44題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：輔導科#139593(77題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：資訊科技科#139592(57題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(二)：食品化學與分析、食品化學與分析實習#139587(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_食品群_專業科目(一)：食品加工、食品加工實習#139586(40題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 51-100（2026/05/08 更新）#139582(50題)

115年 - 90009 節能減碳共同科目 不分級 工作項目 04：節能減碳 1-50（2026/05/08 更新）#139581(50題)

50. 現代工業設計中，經常使用電腦軟體來取代傳統手工繪圖。這類「電腦輔助設計」軟 體的英文縮寫為何？ (A) CAM (B) CPU (C) CAE (D) CAD

49. 繪製圓柱或圓孔時，必須在圓的中心畫上十字交叉並延伸出圓外的線條，這種線稱為？ (A) 輪廓線 (B) 尺寸線 (C) 剖面線 (D) 中心線

48. 標註圓的尺寸時，若為完整的圓通常標註直徑，若為半圓或圓弧則標註半徑。代表「直 徑」與「半徑」的英文字母或符號分別為何？ (A) 直徑 D，半徑 phi (B) 直徑 C，半徑 r (C) 直徑 R，半徑 phi (D) 直徑 phi，半徑 R

7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何？

6. 試繪一只齒輪式泵，標示出迴轉方向及流體流向，又該種泵適用輸送何種流體？為什麼？

5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些？試敘述之。

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

檢驗項目

描述：檢驗項目

檢驗項目

描述：檢驗項目

藥理01- β-blocking agents

描述：β-blocking agents介紹及其臨床應用疾病，課堂筆記，有誤歡迎留言更正

107. () 依臺灣職業安全衛生管理系統指引之規定，下列何者不屬於「規劃 與實施」之項目？ (A)溝通與訓練 (B)變更管理 (C)緊急應變措施 (D)安全衛生目標

60.鈣離子是與prothrombin何種結構結合後，而活化其凝血作用？ (A)γ–carboxyglutamate (B)succinic acid (C)lysine (D)arginine

39.有關急性骨髓性白血病中的 FMS-like tyrosine kinase 3-Internal tandem duplication（FLT3-ITD）基因 突變之敘述，下列何者錯誤？ (A)是 in-frame insertion mutation (B)造成 constitutive tyrosine kinase activation (C)發生於約 5％的成人急性骨髓性白血病患者 (D)帶有此突變的患者，已有標靶藥物可選擇

57.有關「數位監理申報機制」的各種應用案例，下列敘述何者錯誤？ (A)利用 API 技術，透過系統自動產出及申報監理報表 (B)以智能客服技術妥善處理金融機構內部客訴服務流程之健全 (C)建置視覺化法遵儀表板與智慧客製化報表等監理分析功能於監理分析入口平台 (D)提供智能警示通知服務於數位監理申報機制之中

3. 在健體領域教學中，設計一個 Web Quest 課程主要由哪六大元素組成？ (A)簡介→任務→過程→資源→評量→結論 (B)觀察→改變→過程→結果→評估→結論 (C)組織→簡介→觀察→改變→過程→結果 (D)任務→過程→資源→簡介→評量→結論

5. 下列 Mosston 教學光譜理論中，何者最重視生產性教學？ (A)命令式 (B)練習式 (C)互惠式 (D)引導發現式