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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/06/01更新)#140344(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/06/01更新)#140343(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/06/01更新)#140342(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教資賦優異科#140341(50題)
【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中:輔導知能#140338(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500(2026/06/01更新)#140337(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800(2026/06/01更新)#140336(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 701-750(2026/06/01更新)#140335(50題)
最新試題
50. 當前教育強調跨領域資訊技術融入教學。在視覺藝術與平面設計課程中,若教師引導學 生進行「生成式 AI 藝術/設計 (Generative AI Art/Design) 提示詞創作」,下列哪一項教 學重點最符合素養導向的思辨與核心教學價值? (A) 要求學生使用市面上每一種 AI 程式,及其搭配的軟體與電腦硬體規格要求 (B) 著重於提示詞 (Prompt) 的邏輯與文脈表達、智慧財產權與學術倫理的思辨、以及人 機協作的創意整合 (C) 教導學生只要能快速產出漂亮的圖片,不需要擔心使用圖片的來源與版權問題 (D) 嚴格禁止學生在課堂使用任何數位工具,以維護美術與設計的純粹性與藝術高度
49. 在國中藝術與設計課堂中,教師導入「設計思考 (Design Thinking)」,其最核心的步驟 順序通常以下列何者為起點,強調「以人為本」的創新解決問題流程? (A) 同理心→定義→發想→原型→測試 (B) 測試→發想→定義→同理心→原型 (C) 原型→發想→測試→同理心→定義 (D) 定義→發想→測試→原型→同理心
48. 若學生在創作中表現出與教師範例不同的形式,但能清楚回應主題並展現創意,教師較 適合: (A) 因不符合範例而給低分 (B) 依據主題理解、創意表現、技法運用與反思能力評量 (C) 要求全班作品完全一致 (D) 只看作品是否漂亮
最新申論題
7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何?
6. 試繪一只齒輪式泵,標示出迴轉方向及流體流向,又該種泵適用輸送何種流體?為什麼?
5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些?試敘述之。
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民法 繼承 第 1148 條
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民法 繼承
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第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
繼承人自繼承開始時,除本法另有規定外,承受被繼承人財產上之一切權利、義務。但權利、義務專屬於被繼承人...
民法 繼承 第 1148-1 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
繼承人在繼承開始前二年內,從被繼承人受有財產之贈與者,該財產視為其所得遺產。 前項財產如已移轉或滅失...
民法 繼承 第 1149 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 一 節 效力
描述:
被繼承人生前繼續扶養之人,應由親屬會議依其所受扶養之程度及其他關係,酌給遺產。
最新討論
30.犬貓罹患腎臟澱粉樣變性病最不常見之臨床病理學變化為下列何者? (A)低白蛋白血症 (B)氮血症 (C)蛋白尿 (D)等比重尿
74. () 勞工長期從事下列何種作業,可能導致潛涵症或潛水伕病? (A)潛盾施工法之高壓室 內作業 (B)游離輻射作業 (C)浮潛作業 (D)低溫作業
59.募資人的產品正在設計研發時,便以預售商品方式來募資,以達量化生產及行銷營運的計畫,此時募資人也會蒐集 用戶需求,而待產品生產完時,贊助者即可透過較實惠的價格取得產品。這會是下列哪個群眾募資(crowdfunding)種類? (A)捐贈型 (B)回饋型 (C)股權型 (D)債權型
21.甲公司發行五年期面額一百萬元不付息債券,目前市場利率 4%,則此一債券目前市價約為何? (A) 822,000 元 (B) 855,000 元 (C) 1,040,000 元 (D) 962,000 元
44. 游泳比賽接力混合四式的泳姿順序,何者正確。 (A)仰式→蝶式→蛙式→自由式 (B)仰式→蛙式→蝶式→自由式 (C)蝶式→仰式→蛙式→自由式 (D)以上皆非
45. 十二年國民基本教育的學習重點包括學習表現和學習內容,其中健康與體 育領域的學習內容分為 9 項主題,以下何者為非? (A)群體健康與運動參與 (B)戶外類型運動 (C)人、食物與健康消費 (D)競爭類型運動