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專技高考◆語言治療師◆基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)

專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學

專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：微積分#140876(14題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員：警察勤務概要#140875(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

10. 下列何項因素不會造成閥桿之膠著？ (A)填料箱迫緊太緊 (B)迫緊蓋緊旋 (C)迫緊壓蓋發生斜縫 (D)閥桿上有滑油

9. 修整自動減壓閥時，其原則為何？ (A)依使用現況調整設定 (B)緊急時可臨時調整設定 (C)切勿變更其設計規定之機能 (D)無法調整時亦可小心使用

8. 請問電機保養與安全的臨時檢查期限為何？ (A)當長時間運轉後均需臨時檢查。 (B)當停機超過二個月時均需臨時檢查。 (C)依管理者的現場觀察，隨時可以檢查 (D)當受濕 氣、海水、過熱、灰塵侵襲及大修後，均需臨時檢查。

7. 新船建造時，管路之選擇和設計，必須慎重考慮，以策安全，一般管路選擇和設計的原則為何？

6. 試述船舶用泵發生故障之排除方法。

5. 請問管子之保養中，對海水管路管路之支架有何規定？

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

抵押拍賣之標的物

描述：抵押人實行抵押權時，在不同情況下，其得拍賣、並付拍賣、不得拍賣之標的物。

刑事訴訟之意義

課程：【警鴿】刑事訴訟法(上)
章節：刑事訴訟法基本概念

政府採購法-委員會人數對照表

描述：· 採購申訴審議委員會 · 評選委員會 · 評審委員會 · 審查委員會 · 未達公告金額評審小組 · 採購工作及...

28.下列犬齒中，何者的唇側面咬頭之近心咬頭嵴（mesial cusp ridge）較遠心咬頭嵴（distal cusp ridge）長？ (A)上顎乳犬齒 (B)下顎乳犬齒 (C)上顎恆犬齒 (D)下顎恆犬齒

29.王先生左側視徑（optic tract）因血塊壓迫嚴重受損，關於視野症狀出現之位置為下列何者？ (A)右眼顳側、左眼顳側 (B)右眼鼻側、左眼鼻側 (C)右眼顳側、左眼鼻側 (D)右眼鼻側、左眼顳側

1.有關胺基醣苷類（aminoglycosides）抗生素之敘述，下列何者最不適當？(A)此類抗生素可抑制細菌蛋白質生合成，進而達到殺菌或抑制細菌生長之作用 (B)降低抗生素進入細菌內可能會導致細菌對此類抗生素出現抗藥性 (C)此類抗生素需在厭氧環境下，方可穿過細胞膜，因此厭氧菌對此類抗生素具有感受性（susceptible） (D)卡納黴素（kanamycin）與阿米卡星（amikacin）為此類常見抗生素

11. 為辦理智慧建築標章評定作業事宜，內政部訂定評定專業機構申請指定作業要點。下列敘述 何者正確？ (A)規範對象為評定機構與著作權人 (B)作業要點為委任立法，屬於行政法法源之一 (C)因未經法律授權，違反法律保留原則 (D)人民得基於平等原則，主張有行政自我拘束

11. 小林老師為了讓二歲班的幼兒能夠更快速找到自己的置物櫃，下列哪些做法較適合？ 甲、在其櫃子貼上幼兒姓名 乙、在其櫃子貼上幼兒照片 丙、在其櫃子貼上幼兒選擇的動物貼紙 丁、男生貼粉藍色的姓名貼，女生貼粉紅色的姓名貼 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)丙丁

12. 在教室空間有限的情況下，教師將積木區與扮演區安排在教室同一側，此一空間配置，主要的規劃考量為何？ 甲、此兩區皆屬動態的學習區 乙、此兩區可以提供跨區的學習經驗 丙、此兩區皆是幼兒感興趣的學習區 丁、此兩區皆屬管理負擔較大的學習區 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)丙丁