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2 關於自治規則與委辦規則之敘述,下列何者正確? (A)自治規則之名稱限於規程,委辦規則之名稱限於辦法 (B)自治規則與委辦規則均得依法定職權訂定之 (C)自治規則與委辦規則均應送中央主管機關備查 (D)自治規則與委辦規則均得訂定處罰規定

52.在人體中約60%被過濾的鈉離子(Na+)主要會在下列何處被再吸收回來? (A)亨耳氏環(loop of Henle) (B)近曲小管(proximal convoluted tubule) (C)遠曲小管(distal convoluted tubule) (D)集尿管(collecting duct)

13.探討人飼養寵物與有外食習慣對於感染沙氏桿菌之研究中,若依沒有飼養寵物亦沒有外食習慣者為參考族群 其感染沙氏桿菌發生率僅有2/1000,有飼養寵物但沒有外食習慣者之感染沙氏桿菌發生率為6/1000,沒有飼 養寵物但有外食習慣者之感染沙氏桿菌發生率為21/1000,同時有外食習慣且有飼養寵物者對於感染沙氏桿 菌之相對危險性為31.5,則外食習慣與飼養寵物兩者對於感染沙氏桿菌的影響,下列敘述何者正確? (A)具有累乘性協同交互作用 (B)具有累乘性拮抗交互作用 (C)具有累乘性但沒有交互作用 (D)不具有累乘性也沒有交互作用

30.針對氣候相關財務揭露工作小組(TCFD)的敘述,下列何者錯誤? (A)為協助投資人、貸款機構和保險公司明確瞭解需要運用哪些資訊對氣候相關風險與機會進行適當評估和定價 (B)工作小組成員由來自全球不同組織,包括大型銀行、保險公司、資產管理公司、退休基金、大型非金融公司、會計師事務所、諮詢機構以及信用評等機構等組成 (C)擬定自願性且一致的氣候相關財務資訊揭露建議,以幫助投資人、貸款機構和保險公司瞭解重大風險 (D)氣候相關財務資訊揭露建議有三大特色:指標一致性、產業特定指標、指標可比性

9. 林老師發現班上部分學生在課堂討論時,不僅能運用多元觀點分析議題,也能連結閱讀經驗、藝文活動及文化體驗支持自己的論點。進一步了解後,發現這些學生的家長經常安排親子共讀、藝文參訪及文化體驗活動。依據布迪厄 (Bourdieu) 的觀點,最適合用何種概念解釋這些學生的學習優勢? (A) 社會流動 (B) 文化再製 (C) 社會資本 (D) 文化資本

10. 李老師平時尊重學生不同的意見,並鼓勵學生主動協助需要幫助的同學。經過一段時間後,學生逐漸養成互相尊重、樂於合作的態度,並形成班級文化。上述現象最符合下列何種課程概念? (A) 顯著課程 (B) 潛在課程 (C) 知覺課程 (D) 空無課程