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4 有關「文化回應教學」的論述,下列何位老師的說法不適宜? (A)甲師:文化回應亦稱為文化相關 (B)乙師:教師以主流霸權文化來要求所有學生的現象已在臺灣絶跡 (C)丙師:教學以學生熟悉的母文化為中介來進行教學或輔導,較易被接受 (D)丁師:教師要先了解學生的行為所顯示的文化意涵,方能展現文化回應的教學

74與連續波(continuougwave)杜卜勒超音波相比,脈衝波(pulsed)杜卜勒超音波的主要優勢為: (A)可測量非常高的流速 (B)可避免疊影 (C)可決定深度 (D)具有能譜分析功能

553. HazOp為下列何種評估方法之縮寫? (A)初步危害分析 (B)危害及可操作性分 析 (C)故障樹分析 (D)失誤模式與影響分 析

23. 有一位學者閱讀《詩經》某句詩句後,試著白話翻譯如下:「沒見到美男子,卻見到這個傻 瓜。」你認為這詩句的原文應該是:(A)碩人敖敖,說於農郊(B)不如叔也,洵美且仁(C)豈無他 士?狂童之狂也且(D)不見子都,乃見狂且

56.依據CLSI規範,何種細菌採用紙錠擴散法(disk diffusion method)進行藥敏試驗時,需提供5~ 7% CO2進行培養? (A)大腸桿菌(Escherichia coli) (B)綠膿桿菌(Pseudomonas aeruginosa) (C)金黃色葡萄球菌(Staphylococcus aureus) (D)流行性感冒嗜血桿菌(Haemophilus influenzae)

67.有關頸髓 C5-C7 完全損傷病人之敘述,下列何者正確? (A)日常生活完全依賴 (B)移位可自行完成 (C)可駕駛電動輪椅活動 (D)併有吞嚥障礙