阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
專利代理實務
基本設計
物理化學(包括化工熱力學)
最新試卷
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:警察法制作業#140766(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:行政法與警察行政違規調查裁處作業#140765(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:海上犯罪偵查法學#140764(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員:國際海洋法#140763(4題)
最新試題
50. 以簡易方法對滑油品質進行判定的如下,下列敘述何者錯誤? (A)過於稀薄則可能有重 油滲入,攪拌後呈乳白色可能有水分混入 (B)將新油與現用滑油分別滴在濾紙上,觀察 其變化情況,油漬越黑說明滑油越髒 (C)如果黑點中有較多的瀝青和碳粒,則表明過濾 不良,但滑油尚可使用;如果黑點較大,呈黑褐色均勻圓顆粒,表明滑油已變質 (D)如 果油滴中間有較小的黑點,四周有較大黃色浸潤痕跡,則表明滑油尚可繼續使用
49.對船舶主柴油機「運轉功率」之解釋,下列敘述何者錯誤?(A)又稱常用功率(B)是船舶為達到所需要的航速經常持久使用的功率(C)主機可長期處於運轉功率範圍區(D)標定功率一般為持續運轉功率的85%~90%
48.SULZER RT-FLEX伺服液壓油系統中裝有濾清器,下列敘述何者錯誤?(A)有自動的自淨裝置(B)提高電磁閥的可靠性及使用壽命(C)自動濾清器內的濾芯借助於從油流的相同方向吹入的壓縮空氣進行定期淨化(D)濾清器進行淨化的時間週期,可以根據濾清器兩端壓力差或按一定的時間間隔來確定
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
國民教育法 第 40 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 七 章 課程、教學及學習評量
描述:
學生之學習應予評量,其評量內容、方式、原則、違反規定之處理及其他相關事項之辦法,由中央主管機關定之;...
國民教育法 第 41 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 七 章 課程、教學及學習評量
描述:
直轄市、縣(市)主管機關及學校,應為復學之中途輟學學生,規劃彈性課程及多元輔導措施,協助其適應學校教...
國民教育法 第 42 條
課程:
國民教育法條
章節:
第 七 章 課程、教學及學習評量
描述:
學校設施設備基準,由中央主管機關定之。直轄市、縣(市)主管機關亦得視實際需要,另定適用於該地方之基準...
最新討論
28.依營利事業所得稅查核準則規定,營利事業之董事長、總經理、經理、廠長國內出差膳雜費,每人每日之限額為多少元? (A) 700 元 (B) 600 元 (C) 500 元 (D)沒有金額限制
97. 下列何者為窒息性物質? (A)氮氣 (B)正己醇 (C)三氯乙烷 (D)氧氣
24.進行站立姿勢檢查兩腿平均承重時,物理治療師發現病患左側髂骨較高。下列何項檢查結果與此發現最不吻 合? (A)左側髖關節呈現些微內收 (B)腰椎向左旋轉 (C)胸椎向右側彎曲 (D)右側薦髂關節面較為水平
29.建立自我效能感的最重要來源為下列何者?(A)實際成就的經驗 (B)觀察他人成功的經驗 (C)他人言語說服 (D)自我身心感受
16. 幼兒園實施學習評量時,下列何項做法較符合「標準參照評量」(criterion-referenced assessment)的精神? (A) 教師於日常活動中持續觀察幼兒的行為表現,並以書面方式記錄其學習歷程 (B) 教師事先設定明確的可觀察規準,並依幼兒的學習表現判斷其是否達成該標準 (C) 教師蒐集幼兒在一段時間內完成的作品,並整理成個別學習檔案作為評量依據 (D) 教師依幼兒的學習成果進行比較,並將全班幼兒區分為高、中、低不同表現層級
二、使用者依據搜尋資訊的結果,再以其相關資訊再次搜尋額外的資訊可稱為相關反饋(relevance feedback)。有三種相關反饋搜尋技術:類似 (find-like)搜尋、書目掃描(bibliography scanning)搜尋,以及引用參考 (cited-reference)搜尋,試分別說明其方法。(25分)