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自來水事業技術◆管理人員-甲級

自來水事業技術◆化驗人員-甲級

自來水事業技術◆操作人員-甲級

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(三)（包括內科、家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141362(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（四）（包括針灸科學）#141361(86題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141360(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141359(81題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#141358(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（一）（包括傷寒論（學）、溫病學、金匱要略、中醫證治學、中醫診斷學）#141357(80題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#141356(86題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（三）（包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學）#141355(80題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 501-550（2026/06/25 更新）#141354(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 551-600（2026/06/25 更新）#141353(50題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49. 連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？ (A)用放大鏡 (B)著色探傷 (C)磁 粉探傷 (D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

測試複製

課程：測試用課程
章節：章節一

描述：123

形音義

課程：測試用
章節：形音義 + 詞語 + 成語

描述：以「形聲」為造字原則者約占總數百分之八十~九十

123

課程：測試用課程
章節：章節一

描述：   測試測試測試

4. 下列各選項中「」內字詞意義完全相同的是： (A) 相迎不「道」遠／安可為俗士「道」哉(B)常存抱柱「信」／「信」手拈來 (C)低頭「向」暗壁／「向」晚意不適 (D)石簣「數」為余言／「數」一數二

59.有關巨胰澱粉酶（macroamylase）之敘述，何者錯誤？ (A)為amylase與免疫球蛋白或其他蛋白之複合體 (B)犬隻腎病時較常見 (C)其血中濃度上升常與胰臟炎相關 (D)其血中濃度上升時常伴隨蛋白尿

5 日治時期，曾將臺灣文化的病因診斷為「智識的營養不良」，並開出「正規學校教育、補習教育、幼稚 園、圖書館、讀報社」等五味藥方，以為診治之用者，係下列何人？ (A)馬偕（G. L. Mackay） (B)胡適 (C)蔣渭水 (D)林獻堂

34.架設之通道傾斜超過幾度以上，應設置踏條或採取防止滑溜之措施？(A)10(B)15(C)20(D)30。

72.下列何種antifolate抗菌劑，可抑制dihydrofolate reductase，且對人體細胞毒性較低？ (A)methotrexate (B)sulfacetamide (C)sulfamethoxazole (D)trimethoprim

1.目前對於偏差行為主要的定義包括：個人主觀不適感（personal distress）、失能（disability） 、統計常模（statistical norms）或偏離社會常模（violation of social norms）、跨文化／時代（crossculture and diagnostic practice）、具傷害性的失功能（harmful dysfunction）等觀點。 請任選以上其中兩個觀點，每一觀點各舉一個偏差行為作為例子，且討論此觀點之優缺點。（20分）