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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200（2026/06/01更新）#140363(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000（2026/06/01更新）#140362(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950（2026/06/01更新）#140360(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900（2026/06/01更新）#140359(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850（2026/06/01更新）#140358(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800（2026/06/01更新）#140357(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1701-1750（2026/06/01更新）#140355(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050（2026/06/01更新）#140354(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：特教身心障礙科#140353(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1651-1700（2026/06/01更新）#140352(50題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49. 連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？ (A)用放大鏡 (B)著色探傷 (C)磁 粉探傷 (D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

國營事業企業概論行銷篇章7

描述：已上榜，分享給大家

國營事業企業概論行銷篇章8

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國營事業企業概論行銷篇章9

描述：已上榜，分享給大家

50.下列何者為牛布氏桿菌症複檢的項目？ (A)急速凝集反應和乳環試驗 (B)血清中和試驗和乳環試驗 (C)血清試管凝集試驗和補體結合反應 (D)螢光抗體反應和急速凝集反應

50.下列何種藥物無法同時抑制5-HT及NE的再回收（reuptake）？ (A)doxepine (B)tapentadol (C)amitriptyline (D)duloxetine

82. 小玉有構音異常的現象，例如：她將「昨天外公帶我和哥哥去隔壁餐廳吃飯」唸成「昨天外東帶我和痾(唸ㄜ) 痾去隔地餐廳粗飯」，請問小玉有哪些構音異常類型？ (甲)替代音 (乙)省略音 (丙)扭曲音 (丁)贅加音 (A)甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙。

23.根據〈金門縣國民及學前教育階段特殊教育班級增減班及調整原則〉，下列 敘述何者正確？ (A) 特殊教育班級服務對象為經鑑輔會審議通過之身心障礙學生及疑似身心障 礙學生。 (B) 應於特殊需求學生人數較多的行政區域設置各類特殊教育班，均衡建構特 教支持系統，提升教育資源的應用效率。 (C) 國中階段得設置分散式資源班或各類巡迴輔導班，每位教師輔導學生以六 至八人為原則。 (D) 國中特殊需求學生人數達十五人可以設置分散式資源班、學生人數每增加 五人得增置教師一名。

30.憂鬱症個案的負面認知三角（cognitive triad），不包含下列何者？(A)對自我的認知 (B)對過去的認知 (C)對環境的認知 (D)對未來的認知

27.關於2D-PET掃描偵測互毀光子的效能（efficiency），下列敘述何者正確？(A)在系統軸向中央區，反應線（line of response）數量維持恆定 (B)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到最大值 (C)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到恆定值 (D)在系統軸向終末區，反應線（line of response）數量達到最大值