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研究所、轉學考(插大)◆資訊管理導論

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115年 - 115 專技高考_大地工程技師(ㄧ)：材料力學#140650(0題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：避難系統消防安全設備#140649(4題)

115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人：保險法規概要#140648(42題)

115年 - 115 專技普考_地政士：土地稅法規#140647(4題)

115年 - 115 專技普考_地政士：國文（作文）#140646(2題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品分析與檢驗#140645(8題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務法規概要#140644(42題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：家政科#140641(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：音樂科#140635(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

企管

描述：自讀

2-5(會考)疑問代名詞的用法與考題應用

課程：國中英語基礎文法(上)
章節：單元二:代名詞Pronouns

描述：2-5  講義與影片教學重點內容:主題六 疑問代名詞的用法     主要會分成以下五大重點：...

郵政儲金匯兌法機關表格整理

描述：郵政儲金匯兌法機關表格整理

50.下列何者為牛布氏桿菌症複檢的項目？ (A)急速凝集反應和乳環試驗 (B)血清中和試驗和乳環試驗 (C)血清試管凝集試驗和補體結合反應 (D)螢光抗體反應和急速凝集反應

82. 小玉有構音異常的現象，例如：她將「昨天外公帶我和哥哥去隔壁餐廳吃飯」唸成「昨天外東帶我和痾(唸ㄜ) 痾去隔地餐廳粗飯」，請問小玉有哪些構音異常類型？ (甲)替代音 (乙)省略音 (丙)扭曲音 (丁)贅加音 (A)甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙。

23.根據〈金門縣國民及學前教育階段特殊教育班級增減班及調整原則〉，下列 敘述何者正確？ (A) 特殊教育班級服務對象為經鑑輔會審議通過之身心障礙學生及疑似身心障 礙學生。 (B) 應於特殊需求學生人數較多的行政區域設置各類特殊教育班，均衡建構特 教支持系統，提升教育資源的應用效率。 (C) 國中階段得設置分散式資源班或各類巡迴輔導班，每位教師輔導學生以六 至八人為原則。 (D) 國中特殊需求學生人數達十五人可以設置分散式資源班、學生人數每增加 五人得增置教師一名。

30.憂鬱症個案的負面認知三角（cognitive triad），不包含下列何者？(A)對自我的認知 (B)對過去的認知 (C)對環境的認知 (D)對未來的認知

78.以服務場域來區分，下列何者不屬於社區心理衛生的執業場所？(A)各地區衛生所 (B)地區醫院精神科急性病房 (C)庇護性工場 (D)社區復健中心

27.關於2D-PET掃描偵測互毀光子的效能（efficiency），下列敘述何者正確？(A)在系統軸向中央區，反應線（line of response）數量維持恆定 (B)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到最大值 (C)在系統軸向起始區，反應線（line of response）數量達到恆定值 (D)在系統軸向終末區，反應線（line of response）數量達到最大值