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專科學力鑑定◆專(一):色彩學
研究所、轉學考(插大)◆統計學
研究所、轉學考(插大)-管理學
最新試卷
115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49.連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非?(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
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最新討論
61.下列何者為第2型非典型肌酸激酶(CK)同功酶的組成? (A)lysosomal CK (B)micro-CK (C)microsomal CK (D)mitochondrial-CK
28.免付保險費選擇權(vanishing pay option)是屬於何種選擇權? (A)紅利選擇權 (B)不喪失價值選擇權 (C)給付選擇權 (D)以上皆非
25.60 歲的肥胖男性,為第二型糖尿病患者,因最近未依醫囑服藥,則最可能出現下列何種情形? (A)固著性牙齦(attached gingiva)出現紅斑(erythema)及腫大 (B)出現嚴重的白黴菌感染(mucormycosis) (C)舌背常出現毛狀舌(hairy tongue) (D)口內可聞到明顯的酮體異味(ketoacidosis)
複選題18. 依據十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範,下列敘述正確的是: (A)學術群普通高中的身心障礙學生不應將學習態度、學習動機及學習行為納入評量範圍。 (B)學習評量應兼顧形成性評量、總結性評量,並可視學生實際需要,實施診斷性評量、 安置性評量或學生轉銜評估。 (C)視個別學生之學習需求,必要時由特教教師與業師在普通班級進行合作教學與諮詢, 這是可以的教學模式。 (D)教師需給予身心障礙學生充分練習的機會,以達熟練的水準,並用累積複習方式,不 斷複習舊教材;且同一類教材宜合併教學,以增加記憶,避免習新忘舊。 (E)普通型高級中等學校身心障礙學生畢業之修習最低學分數為150學分,部定必修及校訂必修至少需102學分;選修學分至少需修習40學分。
3.關於參考架構中理論基礎的定義(definitions)與假說(postulates),下列敘述何者正確? (A)假說是用來陳述理論中的一個主要概念 (B)根據Mosey所提的定義分類,循環定義(circular definition)是最能解釋理論概念的定義形式 (C)假設(hypothesis)是用來檢驗理論的一種特定的假說,通常是可觀察且可測量的 (D)功能定義(functional definition)是可測量且能以某種方式來量化或質化
58.附圖中箭號所指示的暗灰色區域是下列何種現象產生的假影? (A)motion artifact (B)chemical shift artifact (C)turbulent flow artifact (D)truncation artifact