最新資料

事務員

技術員

助理工程師

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

二十六、批判理論

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二十七、新馬克思主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二十八、現象學

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

22.下列何種影像偵測輸尿管結石最靈敏？ (A)whole abdomen（含 pelvis）MRI with contrast (B)whole abdomen（含 pelvis）MRI without contrast (C)abdomen（含 pelvis）CT with contrast (D)abdomen（含 pelvis）CT without contrast

65.負責偵測嗅覺的嗅覺受器（olfactory receptor）位於： (A)上鼻甲 (B)中鼻甲 (C)下鼻甲 (D)喉部

48. 上國文課時，施老師先請全班學生朗讀課文、預測文本大意，然後提出三個問題，並且完成一段摘要與全班分享。長久下來，這種教學方式培養學生自發互動的心智習性，此現象屬於下列哪一種課程？ (A)潛在課程 (B)懸缺課程 (C)理想課程 (D)知覺課程

49. 有關問題導向學習(Problem-based Learning)的敘述，下列何者有誤？ (A)是一種素養導向的課程設計 (B)重要原理原則的示範與練習 (C)教學強調同儕討論合作過程 (D)採取實作評量理解學習歷程

9.關於凝血酶抑制劑（thrombin inhibitor）之敘述，下列何者錯誤？ (A)dabigatran 半衰期長（約 12-17 小時），能口服使用 (B)fondaparinux 半衰期長（約 15 小時），不易有 thrombocytopenia 副作用 (C)腎功能有問題的病人需要調整 lepirudin 的劑量 (D)tinzaparin 能抑制 vitamin K epoxide reductase

32 甲於民國（下同）110 年 2 月 1 日向乙借款 100 萬元，並央請丙、丁擔任 保證人，約定 112 年 1 月 30 日清償，惟甲直至 115 年 2 月 1 日仍未清償， 乙於同年 2 月 2 日向甲、丙、丁請求清償借款。下列敘述何者正確？ (A)甲以丙、丁具保證債務，須負優先清償之責，故拒絕清償，為有理由 (B)丙、丁以保證債務具補充性，故拒絕清償，為有理由 (C)甲主張乙之請求已罹於 2 年消滅時效，故拒絕清償，為有理由 (D)丙、丁主張甲未受破產宣告，其保證債務尚未生效，故拒絕清償，為有 理由