最新資料

泉勝◆基本電學實習

船用電機設備維護

船用電學與電機機械

115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：音樂科（含雙語教育音樂科）#139873(35題)

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科#139869(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#139868(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：專任輔導教師#139865(11題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

統測英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備統測的同學設計，內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類，完整涵蓋歷屆試題類型...

刑法

講師：tina

簡介：刑法

Foucault的權力理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

激勵保健理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

華森

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch9.成本理論

43 下列有關流感嗜血桿菌（Haemophilus influenzae）的敘述，何者錯誤？ (A)幼兒感染後能引起腦膜炎（meningitis） (B)其生長需要在培養基中補充加熱過的血液 (C)棲居於正常人體呼吸道的，主要是具莢膜的菌株 (D)市面上已有針對 b 血清型別的疫苗

25. 下列「」內之用字，何者有誤？ (A) 林書豪在美國職籃的表現，場場教人為他喝「采」 (B) 蘇東坡〈赤壁賦〉首句：壬「戌」之秋，七月既望 (C) 這位網路美女極受大眾歡迎，所憑的就是她的笑「靨」可人 (D) 王勃〈滕王閣序〉名句：落霞與孤「騖」飛，秋水共長天一色

50.下列何種磁振造影技術可用於檢查腦脊髓液（cerebrospinal fluid）的流速？ (A)二維-疾行時間磁振血管造影術（2D time-of-flight MR angiography） (B)二維-相位對比磁振血管造影術（2D phase-contrast MR angiography） (C)三維-疾行時間磁振血管造影術（3D time-of-flight MR angiography） (D)三維-對比增強磁振血管造影術（3D contrast-enhanced MR angiography）

71 北方墨點分析法(Northern blot analysis)是用以分析下列那一種物質？ (A)Lipid (B)Protein (C)DNA (D)RNA

13.「群體」(Group)的敬道,下列何者创誤? (A)所有的群體均為非正式組織 (B)群體的存在在於滿足群體成員的需求 (C)群體的形成可能基於地理位置的相近 (D)群體规範(Norm)可控制群體的行為

67.自然發生的anti-H抗體並不常見，但會引起紅血球凝集，是屬於何種類型抗體？ (A)IgA (B)IgE (C)IgG (D)IgM