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最新科目
技檢◆門窗木工-乙級
技師◆都市工程學
技師◆果樹學 蔬菜學
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1551-1600(2026/06/01更新)#140349(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000(2026/06/01更新)#140348(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550(2026/06/01更新)#140347(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150(2026/06/01更新)#140345(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/06/01更新)#140344(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/06/01更新)#140343(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900(2026/06/01更新)#140342(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教資賦優異科#140341(50題)
【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:特教資賦優異(重複)#140340(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850(2026/06/01更新)#140339(50題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49.連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非?(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
(十)病毒感染
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節:
一、感染疾病
(十一)愛滋病
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節:
一、感染疾病
描述:
HIV
(十二)性傳染病
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節:
一、感染疾病
描述:
淋病(gonorrhea)、梅毒(syphilis)、尖型濕疣(菜花)
最新討論
下列何者不為精益生產(lean production)的主張? (A)由生產推動市場需求(B)生產多樣少量的產品來滿足市場多樣化的需求 (C)重視品質改善活動(D)強調零庫存
台灣統一超商連鎖系統經營能力卓越,統一企業因而陸續與國外企業合作在台灣成立星巴克咖啡、多拿滋甜甜圈等連鎖經營體系。此種企業成長方式稱為: (A)市場整合成長(B)市場滲透成長(C)垂直式整合成長(D)水平式擴張成長
70 在進行吞嚥評估時,須依據評估的目的選擇適當的評估工具及方法。如果評估的目的只是要確認是 否有吸入(aspiration)問題,而不需了解造成吸入問題的生理機轉。下列何者為最適當的評估方式? (A)床邊吞嚥評估 (B) videoendoscopy (C) videofluoroscopy (D) manometry
34.結合專案結構與功能結構之組織型態為? (A)委員會組織 (B)矩陣式組織 (C)程序導向組織 (D)變形蟲組織
42 發展淋病(gonorrhea)疫苗最主要的困難為何? (A)淋病球菌無法於體外培養 (B)淋病球菌體表成分不具抗原性 (C)淋病球菌無法在人體產生保護性抗體 (D)淋病球菌體表抗原性極易改變代號:1101頁次:8-4
37 依原住民族語言發展法規定,原住民族文字或原住民族地方通行語,應由中央主管機關會商下列何機關 公告之? (A)直轄市、縣(市)政府 (B)原住民族或部落 (C)中央教育主管機關 (D)鄉(鎮)公所