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115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科:基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一):基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

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44. 「論為城旦」意指: (A) 把韓憑關在城裡的監牢裡 (B) 把韓憑判處死罪,明日早晨執行 (C) 把韓憑閹割,讓他成為城裡的戲子 (D) 把韓憑判處刑罰,白天防備匪寇,晚上築長城

23 「教育領導者從邏輯科學的驗證建構權威,運用標準化的工作流程倡導工作訓練,並監督工作進度,以 期達成工作標準化」,是下列何種領導權威的特性? (A)心理權威 (B)科層權威 (C)專業權威 (D)技術-理性權威

27 甲國中實施問題導向學習課程已 6 年,該校校長為獲得課程的實施歷程、成果等訊息,以利未來之改進, 組成課程評鑑團隊。其成員主要為該校各學習領域的召集人、資深優良教師及學校行政人員,並另聘二 位校外專家。此種做法屬於下列何種課程評鑑類型? (A)外部人員課程評鑑 (B)學校本位課程評鑑 (C)內部人員課程評鑑 (D)司法對抗課程評鑑

28 杜威(J. Dewey)於 1896 年在芝加哥大學創辦實驗學校時,開設了下列那些課程? (A)音樂與文學 (B)園藝與科學 (C)藝術與占卜 (D)勞作與烹飪

22. 有關嚴重外傷病人復甦的敘述,下列何者正確? (A) 鹼基缺乏( base deficit)和乳酸值(lactate )可評估急救復甦是否充足作為病人預後指標 (B) 依大量輸血準則,輸血成分比例( plasma:platelets:PRBC-1:2:2 )可提高存活率 (C) 低血容量性休克為外傷常見休克,應優先使用升壓劑維持血壓,爭取急救時效 (D) 出血量達10%血壓會明顯下降