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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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46 依現行規定,若財產為繼承人公同共有之遺產且該遺產為被繼承人單獨所有,納稅義務人申請以該財產 抵繳遺產稅條件: (A)繼承人之應繼分合計二分之一以上同意 (B)繼承人過半數及其應繼分合計過半數同意 (C)繼承人二分之一以上之同意 (D)繼承人三分之二以上之同意

16.下列何者不是豬隻食鹽中毒可能造成的特徵性病變? (A)嗜酸球性腦膜腦炎 (B)大腦白質軟化 (C)間質性肺炎 (D)胃炎

3.關於兒童語言發展的過程,下列何者錯誤? (A)即使是孩子在剛出生時尚無法發出不同聲音,我們可以用吸吮奶嘴的頻率了解孩子的喜好與偏惡 (B)單字期的孩子以單字代替全部的語句,雖然沒有表達出完整的文法結構,但已可以開始理解簡單的文法 (C)代名詞(你、我、他)的成熟使用,通常需要完整的語言文法表達後才能習得 (D)多字期的過程可以看到語言表達的發展,為名詞、動詞的順序,最後會有形容詞的加入,再漸漸形成完整的語法表達

43. 下列哪一個行為改變策略屬於負增強(negative reinforcement)原理的運用? (A) 以沒吃完青菜就不准玩電玩遊戲作為手段,來增加有偏食傾向小孩多吃青菜的機率 (B) 以免除不喜歡的家務勞動為手段,來鼓勵孩子按時寫功課的行為 (C) 以集點作為誘因,來鼓勵孩子睡前整理書包的動機 (D) 以罰做家事為手段,來減少孩子上網時間。

53.關於角質細胞(keratinocyte)由基底層(basal layer)往上皮表面(epithelial surface)分化和特化過程,下列何者錯誤? (A)細胞質中的張力絲(tonofilament)數目增加 (B)胞橋小體(desmosome)數目增加 (C)粒線體(mitochondria)數目增加 (D)高基氏體(Golgi complex)數目減少

9 憲法對於人身自由並無明確定義,但就憲法第 8 條條文觀之,下列何者最接近憲法保障人身 自由之核心意涵? (A)隨時任意前往他方或停留一定處所之自由 (B)私人生活領域不受任意侵入之自由 (C)不受非法逮捕拘禁審問處罰之自由 (D)依個人意志行為或不行為之自由